7月17日下午，副校长彭凤莲，校团委副书记廖仲明、地旅学院党委书记贾冠忠、院长苏勤、党委副书记乔静一行来到泾县蔡村镇，亲切慰问地旅学院赴皖南川藏线农户生计调研实践团队的全体队员，泾县人民政府副县长张素兰、费罗成，蔡村镇党委书记蒋光庭、党委组织委员汪奇，泾县团县委副书记杨勤等同志热情接待了彭凤莲一行，并举行安徽师范大学赴泾县蔡村镇暑期“三下乡”大学生社会实践团队座谈会暨大学生社会实践基地合作共建挂牌仪式。活动由泾县副县长、我校地旅学院挂职干部费罗成主持。

会上，蒋光庭代表党委政府致欢迎辞，并介绍了蔡村镇的基本情况。实践团队队长、2019级旅游管理专业董婷从项目介绍、团队情况、实践过程及内容、初步研究结果、项目下一步打算等方面汇报了实践活动开展情况。实践团队指导教师杨钊介绍项目基本情况，他指出，该团队基于自己的国家社科项目，团队前期已完成文献阅读、问卷完善、提纲修改、调研培训等工作，并完成了3次预调研，该项目将为廊道型乡村旅游目的地的政策制定提供有益借鉴，助力乡村振兴建设。

座谈会上，实践队员结合自身实践内容和调研经历，分享实践体会和收获。2020级旅游管理本科生徐雨菲认为，实践经历提升了自己的理解和表达的能力，并对可持续生计理论和社区生存理论有了初步的认识。2020级旅游管理本科生舒玉茹认为，“有温度才能有深度，有关怀才会有情怀”，大家现在所做的调研都是与人民的生活息息相关的，所有的书面理论因为实地调研而变得有更加有色彩，数据和信息也变得更有温度。2020级人文地理专业研究生王倩曾五度调研皖南川藏线，她一定程度上见证了国家乡村振兴战略给当地带来的繁荣致富，目睹了当地年轻人回流，空巢老人膝下有儿孙，留守儿童绕着父母转。她认为，作为一名以风景道为研究主题的研究生，要将研究让植根于祖国大地，用自己的专业知识为时代的发展添砖加瓦。2020级工商管理专业研究生刘少杰认为，满怀助力乡村振兴、服务奉献的家国情怀是田野调查的最大底色，发扬吃苦耐劳、不畏苦难的奋斗精神是实地调研的强大动力，发扬互帮互助、相互补位的协作精神是取得调研成果的重要保障。同学们真挚的语言中充满着对社会实践、对劳动人民、对旅游发展和乡村振兴的真情实感。

随后，乔静与汪奇签署了《大学生社会实践基地合作共建协议书》，彭凤莲与张素兰共同为实践基地揭牌，标志着安徽师范大学泾县蔡村镇社会实践基地正式建立。

张素兰在讲话中对彭凤莲一行的到来表示热烈欢迎，并以“一面旗、一首诗、一幅画、一张纸、一条路”介绍了泾县旅游资源的基本情况。她对实践团队师生冒着高温酷暑、为当地乡村旅游发展提供理论依据的实践行动表示感动，对安徽师大长期以来关注当地旅游业发展，主动提供人才、智力支持表示感谢，希望进一步强化校地合作，欢迎师大师生能够在未来的实践工作中继续关心支持泾县经济社会发展，为泾县旅游发展提供更多可实践、可操作的指导路径和政策建议。

彭凤莲代表学校感谢泾县党委政府和蔡村镇干部群众对我校暑期社会实践“三下乡”活动和实践育人工作的大力支持，充分肯定了当地党委政府在乡村旅游及乡村振兴工作中的成功经验和实践团队成员在社会实践中的出色表现。彭凤莲指出，深入基层、深入乡村开展社会实践对大学生熟悉社会、了解国情，提升素养、砥砺品格具有重要作用。乡村旅游是乡村振兴的“活力引擎”，赴皖南川藏线农户生计调研团队结合专业优势，关注乡村旅游发展和农户生计变化，有助于为当地旅游发展决策提供一定的参考依据，进一步助力乡村振兴。希望双方把合作成果转化成实际效益，携手共进，共生共赢。她鼓励全体实践队员要利用好实践机会，将实践感悟和群众路线相结合、将社会实践和科研创新相结合、将课堂所学和社会需求相结合、将锤炼品格和展示风采相结合，在社会大课堂中接受教育、提升自我、创造价值。

据悉，自大学生暑期“三下乡”社会实践活动启动以来，地旅学院积极动员，精心组织，做好安全教育和组织保障，引导学生围绕社会热点和专业所学，广泛开展丰富多彩的实践活动，积极探索实践育人新机制。学院共组织校级重点团队6支，院级重点团队12支，其他团队18支，477人参与本次实践。本次赴皖南川藏线农户生计调研实践团队为校级重点团队，由地旅学院旅游管理专业负责人杨钊教授带队，团队成员覆盖博士、硕士、本科生等学历层次，于7月12至22日在泾县蔡村镇、月亮湾、水墨汀溪、黄山市板桥乡、储家滩等地开展农户生计调研，通过问卷调查、深度访谈等调研方式研究皖南川藏线风景道农户可持续生计和廊道旅游地空间生长过程，探索廊道旅游地的乡村振兴路径、效应与治理模式，以期为廊道型乡村旅游目的地的政策制定提供有益借鉴，助力全面乡村振兴。