青年有梦，实践先行。为推动“希望小屋”儿童关爱项目建设深入实施，切实为贫困弱势青少年做实事、办好事、解难事，在建党百年和建校百廿的历史交汇点，学校开设“希望小屋·山大担当”暑期社会实践专项活动，引导学生采用“线上+线下”相结合的形式，围绕学业辅导、爱心陪伴、兴趣培养、生活指导、助力发展五个实践内容，援助困境儿童、助力乡村振兴。鼓励学生将建设希望小屋与党史学习教育有机融合，在实际行动中践行使命担当，点燃青年参与热情，让党史学习教育见行更见“效”。

截至目前，已有191名学生组成23支团队赴山东省10余个地市对接103间希望小屋，覆盖济南、烟台、聊城、德州、淄博、济宁、泰安等多个地区，并于校内外各级媒体刊发宣传报道36篇。各实践团队依托家乡驻地开展线下实践，联动跨地市队员进行线上帮扶，采取家访交流、特色课程、云端辅导等方式，为困境儿童营造良好的学习环境，点亮成长路上的明灯，传播希望小屋的温暖。

汇集爱心力量，真情共筑希望。“百廿山大·希望之翼”团队在乡村书屋为受助儿童和留守儿童普及法律常识、健康知识，开展青春期安全教育、自护教育，关注儿童身心健康发展;“萌芽”实践团队深入调研东昌府区“希望小屋”建设情况，积极开展学业辅导、普法课堂等主题活动;“希望小屋•山大担当”支教团主动对接驻地团委，对受助儿童进行线上一对一学业辅导，丰富孩子们的假期生活，开阔孩子们的眼界。

重温峥嵘岁月，传承红色精神。“经”彩人生希望小屋社会实践队将党史教育融入课堂，将人文关怀注入课后活动，聚焦困境儿童的日常生活与成长情况，为希望小屋资源保障贡献力量;法学院“筑梦”团队为孩子们挑选书籍，捐赠学习用品，通过线上授课传递各学科趣味知识，讲授“定制思政课”，带领孩子们回顾中国共产党带领全国人民打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会的光荣征程，激励他们为中华之崛起而读书。

于学思中坚定信念，在实践中践行担当。“齐心协力，鲁助童心”实践队开展趣味化学和物理实验，旨在培养孩子们的思考探究能力，激发其好奇心与学习兴趣;南丁格尔志愿服务队合理安排基础课程、绘画声乐特色课程以及“防溺水”安全教育，在活动中期穿插进行中暑急救、止血包扎等教学;“凤雏”实践团队走进济阳希望小屋，提供心理及学业辅导，开展垃圾分类知识竞赛等趣味活动，引导孩子们敞开心扉、表达自我;“筑梦未来”实践团队在设置专业课程同时兼顾儿童兴趣爱好，结合团队成员的专业背景为学生开展科普课程，进行课外知识拓展;“连心”实践团队通过线上支教与残疾人家庭儿童进行长期结对帮扶，借助情感陪伴、心灵辅导、组织益智类游戏等形式帮助儿童健康快乐成长。

温情陪伴心连心，携手同行共成长。“神笔马良”实践团队反复研讨授课内容，结合党史学习教育，开展拓展文学素养的语文课;“微光点亮希望”实践团队对聊城、烟台的“希望小屋”进行实地调查并开展暑期趣味课堂，鼓励孩子们明确未来目标，找到拼搏方向;“爱心成长计划”实践团队线上线下相结合，采用课业辅导、兴趣培养、亲情陪伴等形式，争做孩子们的知心哥哥姐姐。

诗人泰戈尔曾说，爱的含义不是奉献自我，而是给他人最好的寓所，让他人在最幽美的心田居住。这正是“希望小屋·山大担当”暑期社会实践专项的初心所向，用爱意呵护孩子幼小的心灵，用知识丰富孩子精神的成长，带着感动再次出发，在实践中体认奉献自我、帮助他人的内涵与真谛。