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[外语]举行第三期“优苗计划”培训班暨2021学年全体学生骨干培训班

发布时间:2021-11-18 10:43:15    浏览次数:275    来源:山东大学官网 若有侵权请联系400-0815-589删除

11月13日至14日,为全面加强学生骨干队伍培养力度,提升学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,更好地服务全院学生,外语学院组织召开第三期“优苗计划”培训班暨2021学年全体学生骨干培训班。

本次培训分别设立班长、团支书、学习组织委员、心理生活与职业规划委员、文体宣传委员及学生会志愿者六个分会场,以集中教育、分类指导、分组交流的方式开展培训。



13日上午的开班仪式上,外语学院党委副书记魏鲁鸿为全体学生骨干进行集中培训。魏鲁鸿详细阐述了学生干部的内涵,概括了学生干部应承担的角色和责任,表达了对学生骨干的殷切期许。他表示,学生干部要发挥积极上进的正向作用,反对官僚化、功利化的负面倾向;同时,学生干部应具备把握动态、熟悉工作、善于沟通等基本素质。此外,他特别强调了疫情防控,宿舍管理、心理疏导等学生工作中的重点,为之后的工作重心指明方向。

13日下午,各班级骨干分会场参与培训。班长分会场由2018级辅导员王文卿进行指导,她以“团结班委,凝聚同学,做好班级建设”为主题,结合一个个实例,鼓励班长在工作中以同学们的实际需求为出发点,提高工作效率,做好班委团队建设,开展特色班级活动,增强班级凝聚力。优秀班长代表,2018级法英国际组织班贾秋莎进行经验分享,以成为省级优秀班集体的经验出发,结合班级情况和具体实例进行讲解。团支书分会场培训主题为“丰富团日活动,深化思想引领”,2019级辅导员李栋从“把握定位”“团建要求”“青年发展”等角度,向各位团支书阐明了新时代下团组织的基本任务。优秀团支书代表,2019级翻译班团支书邱红娜和2019级英政班团支书孙一昊分别进行分享。邱红娜结合自身感悟,启示团支书要发掘支部特色,组织团日活动;孙一昊以“多维度提高同学们政治素养,提高同学们参与思政积极性”为切点,为在座团支书理解志愿服务与社会实践提供了一个新的视角。2020级辅导员张明明以“加强学风建设,落实困难认定”为主题,对学习组织委员进行指导培训。她强调了学习组织委员的日常工作,并详细介绍了“济困、励学、厚德、强能”的四维育人模式,对各类资助政策进行了详尽介绍。优秀组织委员代表、2018级梁实秋班陆越从工作定位和个人发展两方面进行了经验分享,鼓励大家做好班级同学的“信息库、资料集、意见箱、提示音”,根据班级实际情况开展工作,积极建设“人人奉献、资料共享、共同进步”的班级学习氛围。



心理生活与职业规划委员分会场培训主题为“关注心理健康,做好职业规划” ,特别邀请学校学生心理健康教育与咨询中心曹丽丽作培训指导。她从自身、同学和班级三个角度讲解了心理委员的职能与要求,通过“心理咨询的有效因素”“促进改变的假设与态度条件”两个问题阐明了心理咨询的原理与作用。研究生辅导员张新苑讲解了提前做好职业规划和了解就业市场对大学生活的重要性、山东大学学生就业创业指导中心网站各个板块的功能与作用,指导同学们如何使用该网站并从中提取出有利于自身职业规划的信息,并就其中一例招聘公告向同学们分析了当前就业岗位的相关要求与大学生就业应有的必备素养。优秀心理职规委员代表、2019级英政班郜一鸣同学进行经验分享,就原则、技巧与活动组织三点分享了自己的经验与心得。文体宣传委员培训分会场由2021级辅导员陈诺指导,培训主题为“立足青年诉求,促进体美劳育”。她强调,丰富同学们的课余生活是文体宣传委员的重要任务之一,并就文体宣传委员具体工作职责、活动宣传方式、基本核心素质培养、基本写作与撰稿技能巩固四个方面进行阐述。第24届学生会主席团成员代表、2019级西语班王尚文进行经验分享,为大家详细讲解推文排版及新闻写作技巧。

14日全天开展的学生会志愿者培训会上,学院第20届研究生会主席刘昊宸、第24届学生会秘书长魏祎、学生会宣传部部长李华清与韩唯佳,为2021级学生会全体成员进行培训,培训内容主要为新闻摄影、新闻写作和推文制作。本场培训旨在帮助学生会成员进一步熟悉学生会工作,学习更多工作技巧,提高学生会成员的工作能力和个人素质,推进各部门之间相互帮助,相互补充,保证工作的质量和效率,从而更好地为学院学生发展服务。



每场培训讲座结束后,在场学生骨干都会分组开展交流讨论,每一位参会同学都积极发表对自己职务的理解与看法,相互交流经验。讨论结束后,每小组选取一位代表进行发言,将小组经验与小组观点传达给每一位在场人员。培训会上,指导教师向参会同学颁发证书。

外语学院本科全体班委骨干、第24届学生会全体骨干参与培训。外语学院素来重视“三全育人”教育,秉持“促进学生全面发展”的理念,注重提高学生综合素质。本次培训有利于增强学生干部对学习工作的了解,强化其为同学服务的信念,增强育人实效,培育国之栋梁。

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