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继续教育培训网首页为加强家校联系，促进家校理解沟通，构建家校共育有效机制，11月23日，历史文化学院通过家校共育活动“同心课堂”平台面向全体学生家长召开家长会并举办第九期线上讲座“理解与支持——亲子关系中的非暴力沟通”。活动由副处级辅导员李一楠主持，心理健康教育与咨询中心孙笑澄老师担任主讲。
李一楠介绍了近期学生在校学习、生活情况，针对低年级学生，希望与家长共同鼓励引导学生充分丰富自我、做好学业、职业规划；对于高年级学生，希望家长能够与孩子做好沟通，帮助他们“锚定方向、全力以赴”，在学习、生活、就业等多方面形成合力，帮助学生更好成长、丰富自我、做好未来规划。同时，李一楠针对在校学生人身安全、财物安全、心理安全作了进一步提醒，以期共同做好安全教育工作。
孙笑澄通过对学生进行心理咨询的部分类型分析，明晰了家长与学生良好沟通的重要性。她以案例为引介绍了不同沟通方式对孩子造成的不同影响，指出“我们与孩子沟通的初衷都是爱，但有时候不注意沟通方式与带给孩子的感受，可能适得其反以致孩子无法理解到我们的爱和苦心”。她鼓励家长通过表达观察到的客观事实而非主观评价与孩子进行非暴力沟通，了解孩子的感受、表达自己的感受，了解孩子的需要、表达自己的需要，从而在沟通中提出建议要求，并得到正向反馈。同时，她还建议家长尊重并培养孩子的独立性，做到多询问、换位思考、理解孩子的特点和需求，在沟通中做到平等对话、主动沟通，尊重、支持孩子的想法和行动，给予其正向引导，助力青年学生精神世界的完善。学院全体辅导员、本硕博学生家长共同参会。
此次“同心课堂”活动进一步强化了家校联系，整合了家校育人资源，扩展了全员、全过程、全方位育人渠道，有助于形成家校合力，构建“三全育人”同心圆，共同助力学生全面健康发展与成长成才。
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