11月22-29日，航海学院先后组织9场宣贯研讨，引导全体教工紧紧围绕“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”人才培养主线，探讨在研究生人才培养实际工作中如何更好地贯彻落实文件精神，提升人才培养质量。

学院党委书记孙华强：学院党委要加强研究生人才培养过程中的顶层设计，综合考虑近年来党和国家关于科教兴国战略、创新驱动发展战略以及科研、人才培养的重大需求，助力学校推动研究生教育适应党和国家事业发展需要，坚持发展海洋强国战略，发挥好学院行业特色背景，坚持“四为”方针，瞄准科技前沿和关键领域，完善人才培养体系，加快培养国家急需的高层次人才，为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

副院长崔荣鑫：学院研究生教学与学科建设办公室的相关同志要认真学习消化《行动计划》中的各项要求，深入结合学院实际工作，制定学院层面工作举措，确保件件有落实，落实见成效，为学院研究生培养提供良好的成长平台。同时，要做好人性化柔性服务，妥善处理制度调整过渡期间的师生诉求。

学院办公室通过学习《行动计划》相关文件的精神，对本职工作有了更加深刻的认识，学校的相关规定能够有效的解决当下研究生培养过程中暴露出来的新问题，为做好相关工作提供了更加坚实的制度保障。后续学院办公室全体工作人员要主动践行管理岗位育人职责，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，助力学院研究生培养工作再上新台阶。

智能信息处理教学部召集全体教师集中认真学习了《行动计划》，大家就如何提升研究生培养质量，加强过程管理进行了认真的学习、交流和讨论。大家一致认为《行动计划》内容丰富，涵盖了研究生的培养全过程，突出了对学生的要求、明确了导师的责任，为下一步提升研究生培养质量提供了良好的管理保障。

信息与控制教学部组织教师集中学习了学校对于研究生教育的相关文件精神，从思政教育、科研提升、实践训练多个方面展开讨论，导师们积极发言，交流经验并总结了好的做法。通过集中学习，自动控制教学部的硕博导师纷纷表示，要以更饱满的热情投入到研究生的人才培养中。

声学与信息工程教学部组织教师学习了《行动计划》等文件，通过学习，青年导师进一步了解了学校、学院针对研究生教学和培养的相关最新要求，均表示在今后的研究生培养工作中将严格遵循相关文件要求，做好教书育人工作，为学校双一流建设做出自己的贡献。

海洋结构物总体与性能教学部组织全体教师认真学习了《行动计划》等文件，广泛听取了教学部每位教师的学习心得和建议，通过深入学习对研究生的培养和思政教育有了更全面的认识。

信息与通信工程教学部通过学习关于《行动计划》等研究生培养质量提升的相关文件，老师们在立德树人、思想引领、研究生培养、教学实践等方面展开热烈讨论。纷纷表示要通过思政进课堂等方式加强研究生思想政治教育，弘扬“公诚勇毅”校训和“三实一新”校风，加强研究生优良学风建设，培养具有“红色烙印、蓝色情怀”的德才兼备高层次人才。

水下动力与能源教学部全体导师针对《行动计划》系列文件进行了集中研讨学习。针对加强研究生思想政治教育、夯实导师第一责任人、提高研究生培养质量等要求的具体措施，邀请有经验的导师分享自己的看法。本次的集中学习交流，导师们明确了研究生培养政策的变动，充分理解了学校对于研究生培养的新要求。

声学与噪声控制教学部组织教师学习了关于《行动计划》等与研究生培养质量提升相关的文件。老师们从学生的思想政治引领、学术水平提升、加强过程培养等角度对研究生培养质量提升展开了热烈的讨论。一致认为加强学生思想政治引领，夯实导师第一责任人，落实过程培养是提升研究生培养质量的重要举措，力争培养具有家国情怀、追求卓越、引领未来的领军人才。

航海实验教学与创新实践中心组织全体实验教学岗人员集中学习《行动计划》系列文件。老师们纷纷表示将努力做好实践教学方面的保障工作，加强校企合作，力争建设更多的优质校企实践实训基地;提高实验室水平，力争完善更多的高水平实践教学平台;拓展实践途径，力争开辟更多高品质的创新创业渠道;提升自身水平，力争丰富更多的实践教学内容。

通过此次的学习交流，学院全体教师对研究生培养有了更加深刻的重新认识，应对第二个百年奋斗目标，培养造就德才兼备的海洋船舶、水中兵器领域高层次人才，倍感责任重大。全体教师需要主动立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局，认真落实“五个以”办学理念，从完善教学和课程质量、学位论文质量、学科设置管理等角度入手，以抓好过程管理为纽带，以规范培养环节为重点，健全质量保障体系，不断提升研究生培养质量和学位授予质量。

后续，学院将对标《行动计划》，制定出台学院落实方案以及相应的制度举措，提升基于行业特色背景的研究生培养能力，为人才培养的“西工大现象”续写新篇章贡献航海学院的一份力量。