首先，杨天乔老师分别从物质文化、精神文化和制度文化等文化概念讲起，主张要加大制度文化建设力度，结合弘扬社会主义先进文化和中华优秀传统文化，巩固北语中外文化交流特色发展，加强校园文化建设顶层设计，各部门协同联动整体推进，共建独具北语特色的校园文化。赵璞老师认为应从北语近60年的办学历史中深挖文化积淀，坚持守正创新,促进北语校园文化发展。王旭老师认为文化的传承在于内化于心，外化于行，应特别关注校园文化构建对于全校师生凝心聚力，传承北语精神，增进身份认同的重要性。

外国语学部英语学院辅导员高睿璇老师、原人文社会科学学部辅导员玄铮老师以及艺术学院辅导员杨柯老师分别围绕学院特色学生文化活动开展、校园文化打造与传播平台建设，以及校园文化景观建设等方面一一做了发言和交流。座谈讨论期间，魏晖副书记不时与在场辅导员老师们讨论交流，提出构建“红、蓝、绿”三色校园文化的校园文化发展思路，即60年红色基因校史的北语红色校园，开放包容国际化特色的北语蓝色校园，以及打造和谐生态的北语绿色校园，使在场座谈的老师们深受启发。

最后，魏晖副书记发言，他首先对各学部院系辅导员老师们，在学生思政工作中注重文化育人的工作思路和付出表示肯定。他强调大学文化建设是高校文化软实力传播的重要体现，能够产生人心凝聚力和高校影响力的巨大力量，具有十分重要的意义。魏书记提出未来学校要积极推进建设书香北语、学术北语、人文北语、艺术北语、活力北语、美丽北语，塑造独具特色的校园文化。关于塑造北语校园文化的路径，魏晖副书记提出八项举措，即筑牢精神文化、筑牢精神文化、丰富文化载体、配齐特色文化、优化景观文化、打造品牌文化、研究大学文化、塑造北语形象和传播中华文化，希望在座各学部院系辅导员老师们和学工同仁一同努力，共同为发展促进北语大学校园文化建设做出贡献。

此次辅导员座谈会首次以大学文化建设为专题，通过对北语校园文化建设的交流讨论,全体学工辅导员队伍对文化育人在大学生思政工作中的重要性有了更加深刻认识，对今后北语校园文化发展的方向和路径有了新的思路。未来，学工辅导员队伍将进一步通过发展和助力北语大学校园文化建设增进北语学生的认同感和自豪感，以团结进取、积极向上的精神面貌迎接北京语言大学60周年华诞的到来。