12月24日，由我校和潮州市教育局、汕头市教育局、揭阳市教育局联合主办的第五届粤东基础教育信息化论坛在我校成功举办。本次论坛聚焦教育信息化2.0下的区域、学校和教师发展这一主题，围绕如何更有效推进全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0开展研讨。学校副校长黄景忠，潮州市教育局副局长蔡少玲出席论坛开幕式并致辞。开幕式由我校教育发展研究院常务副院长张君敏主持。

黄景忠介绍了我校悠久的办学历史，着重介绍了我校从2013年开始联合粤东三市教育局，创新形成“以UGST为主导，以教师为主体，以培训+大赛+论坛为主线”的区域教育信息化发展模式。黄景忠指出，一年一度的粤东基础教育信息化论坛是我校精心打造的教育信息化学术交流平台，也是我校与粤东三市教育局贯彻落实《广东省教育厅关于做好全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展工作的通知》要求的落地举措。我校将继续打造粤东基础教育信息化良性生态圈，进一步为推进粤东提升工程2.0提供支持，助力粤东加快实现教育现代化。

潮州市教育局副局长蔡少玲在致辞中指出，本次论坛既是教育信息化2.0热点问题的研讨会，也是一次思想沟通、经验分享、情感交流的盛会。潮州市提升工程2.0正处于深入开展阶段，本次参与联合主办论坛十分及时和必要，专家们带来的先进理念、思维和模式，以及粤东同行们的思想碰撞，将为潮州市推进教育信息化和智慧校园建设，不断开拓进取、大胆创新提供积极的借鉴作用和强大助力。

受新冠疫情影响，本次论坛采用“线上+线下”相结合的形式举行。论坛主题报告环节由我校教育发展研究院副院长林浩亮主持。全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家组组长闫寒冰教授带来《在线教学与未来教育创新》的线上专题讲座，以开放性、国际化的视野，介绍了在线教育助推未来教育创新的理念和案例;中山市能力提升工程2.0办公室主任吴寒冬、汕头市能力提升工程2.0办公室专家指导组组长李飞宇分别以《中山提升工程2.0的区域整体推进实践》和《汕头市2.0整校推进策略与实践经验》为题，分享了他们对提升工程2.0内涵的深刻认识和区域推进的成功经验。

论坛主旨发言环节，提升工程2.0试点学校考核优秀学校东莞市大朗镇巷头小学校长叶艳兰在线分享了《巷头小学提升工程2.0整校推进的实践探索》;汕头市澄海区教师发展中心教学研究室副主任陈慎瑜介绍了澄海区通过“爱种子”项目开展互联网环境下小学教学改革实验的经验;另一个提升工程2.0试点学校考核优秀学校广东汕头华侨中学校长刘毅婉则分享了以2.0项目带动教学研究，推动教学改革，成就教师发展，培养高素质信息化人才的经验;潮州市实验学校校长蔡梓勉分享了学校坚持“人本引领，融合技术，启慧课堂”理念，推进提升工程2.0的经验;揭阳真理中学主任林容华分享了百年老校真理中学智慧引领，推进教育信息化的经验。专家们从不同区域、不同学校、不同视角的经验分享，拓宽了观众们的视野，引发了参会者的深入思考。

主旨发言结束后，进行研讨沙龙环节，大家共同探讨了“如何处理好教育信息化与传统课堂教学之间的关系?”“如何通过提升信息化水平，实现减负，增效，为学生核心素养的培养带来更积极的变化? ”“如何依据目标需求进行微能力点选择和创新应用，去解决教学中存在的深层次问题,助推学校和教师发展，最终形成学校办学和教师发展的特色?”等提升工程2.0中遇到的热点难点问题，现场气氛热烈积极，达到了交流分享、思想碰撞的目的。

潮州市教育局人事科科长李尔驰、汕头市教师发展中心教师发展与培训部负责人林楚江、揭阳市教育局教研室教研员黄金顺及潮州市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点校及市县区学校代表参加了线下论坛，我校师生及全国各地2万多名教师通过线上直播观看了论坛。