2021年，我校切实担起服务社会的职责，进一步加大帮扶力度，做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，在乡村振兴过程中作出新贡献。

学校高度重视乡村振兴工作，成立由校党委书记蔡敬民任组长的乡村振兴工作领导小组。校领导多次深入帮扶点调研指导，与村“两委”及驻村工作队探讨如何发挥高校的教育、科技、文化、助学和消费帮扶优势，为乡村振兴蓄力助推。研究制订具体工作方案，统筹各方力量，细化工作分工，确保乡村振兴工作取得实效。

帮扶点阜南县张集村全村脱贫户332户，脱贫人口1282人，脱贫不稳定户、边缘易致贫户32户，目前无返贫致贫人口。驻村工作队到岗后，思想上高度重视，根据“五年过渡期”部署，常态化落实“四个不摘”要求，围绕“三保障一安全”，保持政策稳定，保持责任压实，保持帮扶到位，保持监管规范。

新增帮扶点梧川村，是绩溪县原贫困村、重点村之一，所辖6个自然村、8个村民组，现有居民648户1679人。工作队进驻以后，基于深度调研，坚持乡村振兴“20字”方针，做大做强“双红经济”(红色旅游、红草莓)，“立足梧川，放眼全县”，发挥学校科研、人才、教育、文化优势，为乡村振兴注入新动能。

学校与安徽省乡村振兴局签订全面战略合作框架协议，成立“中国乡村振兴研究院”。充分发挥高校帮扶优势，“多层次、全方位、可持续”实施帮扶，助力地方产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴。继续与阜南县教育局对接，通过青年教师支教、资深教师送教上门等方式，解决专业教师缺乏问题。持续推进阜南县“E立方”众创空间及科技孵化器建设，推动阜南县电子商务公共服务持续发展。推进乡村公共法律服务网络平台建设，开通“乡村振兴”法律服务专栏，推动建成“涉农法律服务”网上绿色通道。

学校坚持以“多层次、全方位、可持续”帮扶为主线，在“教育、科技、文化、助学、消费及驻村帮扶”上精准发力，搭建一批合作平台，培训一批“新农人”，转化一批科研成果，兴办一批乡村产业，进一步丰富和完善“安大帮扶模式”。