2月25日下午，学校在医学部教师发展中心召开教学工作指导委员会委员聘任会议。校长孔留安、副校长李友军出席会议，新一届教学工作指导委员会委员，各学院院长、教学院长(实验院长)，教务处全体成员参加。会议由教务处处长徐红玉主持。

首先，新一届教学工作指导委员会副主任委员李友军宣读教学工作指导委员会名单。主任委员孔留安和副主任委员李友军为各位委员颁发聘书。

随后，秘书长徐红玉介绍讨论通过2022版本科人才培养方案指导意见制定情况。为更好适应经济社会发展对人才培养的新要求，本次培养方案围绕“深化思政改革，推进课程思政”、“落实认证标准，突出产出导向”、“对接标准指南，建设一流专业”、“推进按类培养，拓宽培养口径”、“创新培养模式，打造一流课程”、“加强实践教学，提升创新创业”、“改革教学模式，推进混合教学”、“改革评价方式，强化过程考核”、“注重素质教育，促进全面发展”九个重点内容予以修订。

孔留安指出,“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是高校人才培养的根本任务。我校多年来始终坚持以“立德树人”为根本，着力提高人才培养质量和核心竞争力。在2017双创版本科人才培养方案中坚持以培养学生的创新精神、创业意识和创业能力为基本价值取向，以激发调动学生的创新创业主动性为着力点，以培养“德才兼备，基础扎实，善于实践，勇于创新”的应用型创新创业人才为目标，整合创新创业教育资源，形成创新创业工作合力，建立了“多轮”驱动工作机制。构建了创新创业人才培养新模式、能力培养新机制、指导服务新体系，开创了全过程培养、全覆盖实践、全方位服务的“三全”创新创业人才培养新局面，全面提升了创新创业人才培养能力，取得了显著成效。孔留安强调，每一位教学指导委员会委员肩负着我校教学工作中教学研究、咨询、指导、评价和服务等重要工作，希望教务处和教学指导委员会认真履行职责，在制订2022版本科人才培养方案时充分调研、学习、讨论，对2017双创版本科人才培养方案进行优化，使我校本科人才培养不断前进，创新创业教育改革成效更上一层楼，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

李友军向各位委员表示衷心祝贺，并指出，本次会议既是聘任仪式更是一个培训会议，每一位委员责任重大且使命光荣，希望大家加强学习，更好地为我校人才培养服务。同时，他要求在河南省“课堂教学质量提升专项行动”年的背景下，教务处制定专门方案，通过深化本科教育教学改革，发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用，切实提高课堂教学质量和育人水平。要总结2017双创版人才培养方案的成绩和不足，深入挖掘问题，落实改进到2022版人才培养方案。希望以成立新一任教学指导委员会为契机，真抓实干把教育工作推到一个新的局面，为国家人才培养做出应有的贡献，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。