2月21日至今，春季学期前两周本科在线教学平稳有序。开学前后，校长安黎哲多次前往各教学单位考察本科在线教学准备工作，并在线听课，强调各部门各教学单位要凝聚合力，为师生在线教学做好技术支持和全方位的保障，要为冬奥志愿者、无法按时返校等学生制定精准化的方案。截止3月4日，我校本科在线开课2030门次，学生累计上课143441人次，教师用心教，学生用心学，“云端”课堂精彩非凡，别具特色。

开学前，教务处落实学校党委部署安排，研制印发了《北京林业大学关于2022年春季学期1-4周本科在线教学有关工作的通知》，系统部署了本科在线教学，做好充分动员协调，保障在线教学与课堂教学实质等效。同时，教务处为冬奥志愿者提供全方位支持，制订《冬奥志愿者教学工作方案》，提供“一对一”学习安排，让志愿者全身心投入到冬奥会和冬残奥会的志愿服务中，为国家贡献北林力量。

学期伊始，教务处采集汇总了1-4周所有课程在线教学链接信息，教务处负责人、各学院负责人在线开展教学检查，强化课堂质量监督。本科教学督导组召开例会，组织开展在线听课，反馈教师普遍认真教学、在线课堂秩序井然。各教学单位组织专班，加强课程运行管理，提供技术支持，及时为师生解决困难。教务处与各教学单位协同联动，成功保证了大规模在线教学的顺利开展。

2020年，北林师生共同打造了“网联八方连心连线”在线教学“北林模式”。今天，广大师生能更加自如地进行在线教学，理论课、实验课、实习课、体育课如期开课，毕业论文(设计)指导有序推进。

虽然地处天南海北，但师生携手从冬天走进春天，在“云端”开启思想碰撞，心与心的交流，让我们一起聆听来自北林师生的心声吧!

林学院高露双老师说，有了两年在线授课经验，今年“主播”更加得心应手。提前建立课程群，细致调研学生学习方式和先导知识，分享预习资料、自学指导手册和实验训练手册等。学校技术培训和建群服务，为在线教学顺利开展提供后勤保障，丰富的授课材料、多样的授课模式和先进的虚拟技术更为在线授课质量保驾护航。

园林学院王博娅老师表示，采用“课前协调-课中讨论-课后反馈”，保证“风景园林设计”在线教学高效推进。课程组充分利用线上教学优势，引导学生深入思考、分享展示，结合同学们身处各地，分工合作，完成课程调研和案例分析，增加了课程趣味性、调动了同学积极性。

水保学院程一本老师表示，同学们在线学习非常认真，课下也一直通过微信、慕课、虚拟实验室等平台研讨提问，体现出来学习热情与纯粹的线下教学是不同的，我相信线上线下融合式教学必将成为今后主要的教学方式。

马克思主义学院郄汀洁老师说，开学恰逢冬奥会闭幕式，“形势与政策”通过双奥之城、开闭幕式上中国元素以及奥运冠军等事例，让同学们见证祖国强大同时，不断夯实学业、不负青春韶华，不负时代重托，做好社会主义接班人。

体育教学部吴马老师说，我们提前备课，准备讲授动作技巧要领等，让同学们能更有效地进行体能训练和专项学习。鼓励学生打开摄像头，积极参与到课堂互动，及时对学生进行指导，纠正错误动作，保证每位同学都能听得懂、学得好。

工学院史之欣同学说，在线课堂上我们积极互动，课前充分预习，课后及时复习，掌握知识。疫情时期，我们要用实际行动去学习奋斗，为抗击疫情贡献自己的一份力量。

理学院刘昱君同学说，刚刚结束冬奥志愿服务，网上授课让自己迅速切换到学习状态，让隔离生活丰富高效。老师们利用线上授课优势，将数学相关理论知识生动化形象化，同学们游刃有余地参与线上互动，思维火花碰撞不因地处两方而停滞，大家齐心努力，以最佳状态静候春暖花开相见时。

环境学院周锦寒同学说，通过讨论区、微信群能够充分和老师交流和同学研讨，线上教学还有课程回放，为课下学习复习提供了极大的帮助!

草学院冬奥志愿者赵纯宝和陈超超表示，老师线上详细的讲解结合丰富的图片保证了课堂效果。老师会关切地问我们听课的效果和意见，感到非常温暖。

目前，学生返校组织工作有序推进，教务处、各教学单位落实学校部署安排，积极推进线上线下教学有序衔接，特别是为冬奥志愿者和其他因疫情无法按时返校学生制定预案，为学生提供全方位精细化的支持和保障。