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继续教育培训网首页3月24日下午,共青团首都师范大学委员会与首都师范大学附属玉泉学校顺利举行“五育融合”实践基地共建签约揭牌仪式。首都师范大学党委常委、副校长杨志成,团委书记齐成龙,团委副书记周峰,首都师范大学附属玉泉学校党委书记、校长宋继东,执行校长任艳华出席仪式,双方团委教师、学科教师代表与学生代表共同参加。会议由首都师范大学附属玉泉学校执行校长任艳华主持。
会议伊始,宋继东致辞。他从学校主体需求出发,围绕“1+2+4”的共建模式提出进一步共建构想,希望依托高校学科优势共同建设九年一贯制学科教学体系。宋继东表示,附属玉泉学校将在“五育融合”的理念支撑下落实好“立德树人”根本任务,培养出能适应“五育融合”形式下的教师队伍,培养能担大任的社会主义建设者和接班人。
齐成龙与宋继东现场签订共建协议。
杨志成与宋继东共同完成揭牌仪式,并互为学校教师、学生代表颁发校外实践导师聘书。
最后,杨志成作总结发言。他结合“四个创新”肯定两校共建合作的重要意义。一是理念创新。“五育融合”实践基地共建是基于“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”教育方针下的思考与实践,两校应聚焦资源共享、课堂共建、特色共创,把握好“五育”融合与并举的关系;二是实践创新。双聘导师制有利于推动大中小幼思政一体化、德育一体化建设,符合首都师范大学“双链驱动”的师范教育理念;三是体系创新。两校共建从问题导向出发,依托“五育融合”服务“双减”,让教育回归本质,进一步提升教育服务水平;四是形式创新。共青团作为党的助手和后备军,全面彰显政治属性,着眼思想引领工作,把思政教育与实践活动相结合,助推育人实效。
未来, 校团委和附属玉泉学校将着力构建集“育人体系研究、团学骨干培养、学生课业帮扶”于一体的教育生态系统,切实将“五育”融入学科、教学、教材、管理体系中,实现人才培养、教育研究等多方面的互惠互盈和成果共享。