为贯彻落实学校疫情防控教学工作组下发的《关于开展线上教学质量提升专项行动的通知》的要求，着力改进目前线上教学存在的问题，切实推动线上教学高质量发展，守好守牢课堂教学主阵地，4月8日下午，马克思主义学院中国化马克思主义教研室以线上会议的形式组织召开“云端备课守初心·线上教研话担当”专题集体备课会。学院党委书记马晓琳出席会议并讲话，校级教学咨询员及教学督导员、土建与水利学院副教授刘广荣应邀分享线上教学经验。会议由学院副院长、中国化马克思主义教研室主任郑敬斌主持，教研室全体教师参会。

马晓琳结合“六要六不要”线上教学要求，基于近期实际调查研究情况，表示要多措并举提高线上教学质量。一是在受众对象方面，针对上课状态、听课效果等问题，加强师生互动教学，提高课堂吸引力、趣味性，调动学生积极性。二是在教学内容方面，针对线上教学与线下教学课时安排差异，要严格按规定时间上下课，科学设计教学内容，保证课堂教学质量，防止出现教学事故。三是在教学过程中，针对主客观因素导致的授课困难，学院要想教师之所想、急教师之所急，凝聚全部保障力量，积极应对云端教学，齐心共克教学时艰。

刘广荣主要围绕线上教学方式和线上教学策略两个方面进行了线上教学经验分享。她介绍了同步、异步、同步+异步等线上教学方式的特点和优化线上教学的策略，表示课堂内外要建立一个师生互动、生生互动的学习氛围。她建议在线直播时可通过提问语音连麦、提问视频连线、策略性使用聊天窗口、在线测试、在线投票、小组讨论、发送弹幕、投稿等方法把课堂“活起来”，充分利用课堂互动、课堂测验、学习支持、形成性评价、教学改进等教学利器，不断提升自身的信息素养，做一名与信息时代同进步、始终秉持先进教学理念的教学者。

中国化马克思主义教研室副主任李磊结合自身线上教学的经历，着重谈了三点心得体会。一是线上教学环节要有设计感，二是线上教学内容要有区分度，三是线上教学形式要有灵活性。教研室其他教师结合近期线上教学的实际情况，围绕学生上课状态、课堂考勤考核、教学内容设计、教学环境条件、教学质量提升等方面分别作了交流发言。

郑敬斌带领与会人员深入学习了《关于开展线上教学质量提升专项行动的通知》，希望大家严守“六要六不要”的底线，追求“思政‘金课’标准”的高线。他表示，伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神，可与当下我们正在进行的共克线上教学之难、联动保证教学之质共勉。

学校全面线上教学启动后，中国化马克思主义教研室坚持上下“一盘棋”，主动适应线上教学新形势，制定线上教学实施方案，加大线上教学技术指导，进行线上教学台账式管理，建立线上教学评价机制，确保了线上教学工作顺利开展、平稳运行，以求实现线上线下教学质量同质等效的目标。此次“云端备课守初心·线上教研话担当”专题集体备课会，不仅是对前期线上教学工作的系统梳理、认真总结，而且是对今后进一步提升线上教学质量的再动员、再部署，更是中国化马克思主义教研室以实际行动坚守立德树人初心、扛起为国育贤担当的集中体现。