中山大学公共卫生学院始终坚持党管人才，全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，按照引进与培育相结合的原则实施“融创人才计划”，营造良好的人才生态环境，为培养高水平的师资队伍提供坚强保障。2021年，公共卫生学院进入高水平公共卫生学院建设的新时期，新增国家级高层次人才2人，省级高层次人才1人，人才引育工作取得新突破，进入了高质量发展的“快车道”。

“三强”策略，构筑“近者悦、远者来”的生态

学院积极营造专心、潜心做大事的学术生态，真诚关心、爱护、成就人才，通过选优配强人才工作队伍、增强引才工作力度、强化人才服务工作，积极构筑“近者悦、远者来”的生态。

一是“强队伍”。为进一步加强人事人才工作，学院党委高度重视，在2021年完成院长助理换届工作后进行分工优化，专门配备一名院长助理负责人事人才工作，形成由党委书记、院长、院长助理及人事秘书组成的人事人才工作小组，全面负责学院人事人才相关工作。

二是“强力度”。建立以信任为前提的引才激励机制，积极调动各系/中心的积极性，突出各系/中心在选才、荐才和用才中的关键作用;开展“精准引才”行动，围绕学院发展重点方向，摸清符合引进条件的高层次人才分布情况，为各系/中心引才提供精准靶点;多渠道开展引才宣传，有计划开展引进工作;建立激励和责任机制，压实系/中心在人才引进中的责任，鼓励“全员引才”，营造人人争做“伯乐”的氛围。

三是“强服务”。学院实施人才全生命周期服务计划，并着手制作人事人才工作百问百答手册，进一步提升人才服务“温度”和“广度”;推动人才项目申报模式从“通知下达式”向“全过程跟踪”转变，分析每个项目的特点、异同，为各类人才用好用足政策提供助力，组织申报书撰写个性化指导，多轮修改、反复雕琢、逐步提升，提高申报成功率。

“三给”机制，打造“人尽其才”的人才成长体系

引进人才只是第一步，如何让人才适得其所，在公共卫生学院的土壤上生根发芽，最终成长为参天大树更为重要。学院制定《“融创人才计划”管理办法》和《人才引进支持办法》，专门设立“融创人才计划”，对接国家战略需求，把好钢用在刀刃上。

一是“给支持”。“融创人才计划”根据学院学科发展需求，分四类人员给予支持，分别为：卓越大师、国家级教学名师、国家级领军人才及国家级青年人才。学院对各类“融创人才”从科研/教学经费、研究生招生指标及奖励金三方面给予不同程度的支持;对通过中山大学“百人计划”引进的新入职专任教师及由专职研究人员(含博士后)转聘为教师职务的专任教师给予相应科研经费和奖励金支持;坚持业绩和贡献导向，优化年终绩效分配方案，充分激活各类人才的积极性。

二是“给谋划”。学院注重提前规划和顶层设计，对人才“望、闻、问、切”把好脉，构建完善的人才发展支撑体系。坚决破“五唯”，分类评价、全程支持，针对不同类型的“融创人才”，精准分析其成长发展过程中的“痛点”，补齐短板，“对症下药”，实现个人事业发展与学院事业发展有机结合;定期召开引进人才座谈会，听取各方意见建议，根据人才特点，量身定制人才成长方案，支持优秀青年人才脱颖而出;积极探索拔尖人才早期发现和培养机制，举办专职研究人员(含博士后)培训班，建立一贯制培养模式。

三是“给氛围”。学院举办“教授论坛”、“青年学术沙龙”等活动，搭建常态化学术交流平台，促进思想碰撞和多学科交叉融合，帮助青年学者快速了解和融入学院、开拓学术视野，助推学术合作。今年下半年，学院计划举办第一届“公卫学术节”，搭建高水平学术交流平台，并将其打造成学院学术交流的闪亮品牌。

“筑巢引凤”招人才、“引凤筑巢”留人才、“精准识别”用人才。回顾中山大学公共卫生学院40余载的光辉历程，学院发展的每一步都是一代又一代公卫人团结奋进、真抓实干的结果。俊采星驰，期待更多优秀人才加盟中山大学公共卫生学院，在建设高水平公共卫生学院的伟大事业中，共写奋进之笔!