为贯彻落实《广东省全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展实施办法》，加快推进我校对口帮扶揭阳基础教育2022年度工作，4月22日上午，学校副校长黄景忠带队赴揭阳市教育局开展调研交流，受到揭阳市教育局局长周武城的热情接待。

双方对前期的对口帮扶工作进行了充分交流，肯定了双方在需求调研、协议拟定、任务清单等方面的深入高效合作。对2022年的帮扶工作，双方从教师培训、教研教学、师范生见习实习等三大板块进行了深入磋商，初步达成了合作的具体意向。

黄景忠指出，韩师建校119年来，一直坚持师范办学属性和服务粤东的办学定位，2018年以来通过创建国家教师教育创新实验区，已初步构建“高校—地方—中小幼—教师”的UGST职前职后教师教育新机制。开展对口帮扶工作，既是进一步彰显韩师师范办学优势特色，也是体现韩师作为百年老校的时代担当。他要求学校相关部门要精准对接揭阳市的具体需求，策划制订符合揭阳基础教育实际的培养培训帮扶方案，加强校地、校校联动，确保帮扶工作质量高效完成。

周武城表示，揭阳教育局要充分利用好省全口径全方位融入式帮扶的利好政策，依托韩山师范学院的优质资源和百年师范的教育教学经验，解决好揭阳教育特别是教师队伍建设中面临的突出问题、难点问题，补短板、强弱项，全面提升揭阳教师队伍的整体素质。他要求市教育局要主动牵头对接，各区县教育局要加快衔接进度，做好项目需求的分析，合理统筹安排，用好各级培训指标，同时处理好教师参训与完成日常教学任务的关系，理论与实践相结合，提升教育教学水平。

活动还举行了揭阳市首批中小学名教师、名班主任、名校长工作室授牌仪式。黄景忠、周武城和揭阳教育局副局长林柔链共同为工作室授牌并致辞。

黄景忠在致辞中表示，作为对口帮扶工作的重要内容之一，韩师遴选了17位专家教师作为工作室的理论导师，并加强对导师的培训和管理，督促导师全力指导各工作室建设，为工作室的发展提供专业指导和帮助。

我校教务处、教育发展研究院、继续教育学院有关负责同志，揭阳市及下属各区县教育局有关负责同志参加活动。