5月25日下午，我校心理工作“战疫”专题培训交流会在行政楼B307召开，校党委常委、副校长张影陆，相关职能部门和学院领导以及校内24小时心理热线志愿者等工作骨干参加了本次会议。

会议开始，与会人员参加了南京大学桑志芹教授以关于《疫情下心理热线常见伦理问题及接线员专业成长》为主题的线上培训。

随后，心理健康教育中心主任董霞从“快、准、强、暖”四个方面，对学校开学以来的心理健康教育工作进行了汇报。机械工程学院、商学院、人文学院、生命科学与健康工程学院心理辅导员先后发言，围绕心理危机预防与干预、心理健康教育活动、朋辈队伍建设等方面介绍了本学院在战疫期间开展心理工作的情况，分享了各自的工作经验和心路历程。

汇报之后，辅导员们聚焦热线接听和心理工作实务展开了热烈的交流，讨论热线接听中的疑问和困惑，分享了自己从事心理工作的心得体会，提出了自己对于心理工作的见解。与会职能部门、学院领导就辅导员提出的各种困惑进行了充分的解答，对未来工作方向提出了宝贵的建议。

最后，张影陆作总结讲话。她充分肯定了本学期疫情防控背景下辅导员群体、24小时心理热线志愿者等一线心理工作人员的工作成效。她指出，心理健康是学生成长成才的重要基础，加强学生心理健康教育工作，事关立德树人根本任务的落实。她强调，春季学期是学生情绪易发生波动、危机事件高发频发的特别时期，2022年也是就业形势十分严峻的一年，容易导致学生产生较大压力。张影陆勉励与会人员，继续主动推进心理健康教育工作，继续加强求助方式的宣传，继续发挥三全育人的作用合力育人，织密校园心理安全防护网，切实维护校园安全稳定。

2022年“向阳携行，共创未来”心理健康文化节开展以来，心理中心加强广泛宣传，通过微信推文、宣传海报、易拉宝等各类媒介在图书馆、教学楼等公共场所广泛宣传校内外心理援助热线、心理咨询平台，拓宽学生的求助渠道;加强培训赋能，举办朋辈心理教育专题培训、心理健康教育工作专题培训、学生心理危机识别与干预、家长心理课堂等系列活动，组织专兼职辅导员、咨询师参加教育部、省教育厅、苏南中心开展的各类学习和督导，深化全员育人的工作格局;加强活动组织，推出美好征集令、校园祝福接力等积极心理活动，提升学生在校生活的幸福感，组织各学院开展心理主题书画大赛、药草种植活动、素质拓展挑战赛、超有趣宿舍大会等各类心理健康教育活动，丰富学生的校园文化生活，加强学生心理自助与互助的意识。今后，我校将进一步紧密围绕立德树人根本任务，切实提升心理育人质量，培育学生理性平和的健康心态，促进学生身心健康和谐发展。

交流会现场