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继续教育培训网首页6月4日上午,由省中小学教师校长研修院、我校党委研工部、研究生院共同主办的2022年版义务教育课程方案与标准解读专题讲座在物理学院C103会议室举行。校党委常委、副校长刘玉芳出席并致辞,省中小学教师校长研修院、研究生院相关人员,物理学院课程教学论教师、研究生参加。讲座由省中小学教师校长研修院副院长刘葳葳主持。
刘玉芳在致辞中指出,2022年版义务教育课程方案与课程标准的颁布,是推进新时代义务教育改革、进一步提升义务教育质量的有力举措。他强调,我校作为师范院校,有责任助力贯彻落实新颁布的义务教育课程方案和课程标准,着力培养一大批适应时代需要的卓越教师和未来教育家;充分发挥我校教师教育优势特色,组织多学科力量加强对课程实施的理论研究和智力支持,引导正确理解和执行课程理念,共同服务好课程落地实施;组织专家研发相关培训课程,面向义务教育学校校长、教师、教研员等提供专项职后培训,助力在岗教师专业能力提升。
本期讲座由教育部义务教育物理课标组成员、东北师范大学于海波教授作题为《义务教育物理课程标准(2022年版)》修订的深层逻辑——基础、挑战与变化的专题报告。对新课标呈现出的凸显物理文化本质、系统设计课程目标、重构课程基本生态等问题进行了深度解读。报告结束后,于海波与一线教师就新课标重点和难点进行交流互动。
2022年版义务教育课程方案与标准解读系列讲座是我校为了加强中小学教师、课程教学论教师、师范生、教育硕士对2022年版义务教育课程方案与标准的理解和领悟,全面把握新课标的新理念和新特点的有效落实。此次讲座也是我校面向教育硕士、师范生和全省一线教师开设的教师教育品牌项目——“相豫名师”系列活动之一,是我校教师教育职前职后一体化改革的实践和探索。
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