6月8日晚，厦门大学南强新睿讲坛第十七讲于线上顺利举办，厦门大学教育研究院赵婷婷教授为学校师生带来题为“‘质’与‘量’：我国高等教育规模增长的问题及路径选择”的学术报告。学校党委人才工作办公室/人事处、美育与通识教育中心、教育研究院等单位负责人出席本次讲坛，近800名师生线上参加。

受学校领导委托，讲坛正式开始前，人事处处长/党委人才工作办公室副主任李军教授为赵婷婷教授颁发“南强新睿讲坛”纪念牌。

讲座伊始，赵婷婷介绍了马丁·特罗的高等教育大众化理论，并对该理论的价值及面临的挑战进行了分析。她认为该理论最重要的贡献在于构建了高等教育规模增长与系统质变的内在联系，并找到了高等教育规模扩张的量的临界点。但由于该理论仅提供了分析高等教育“量”的增长和“质”的变化之间关系的基本思路，因此无法用来分析整个宏观的高等教育系统。接着，她深入分析了美国、英国、日本和中国四个国家高等教育规模增长的历史经验。并提出，我国可以从规模增长速度与系统质变的充分性、规模增长方式与系统结构的多样性、规模增长动力与系统发展的可持续性三个方面对高等教育规模增长的问题进行思考。

赵婷婷指出，“高质量发展”要求下的高等教育规模增长应该是系统充分改造基础上的增长、结构优化基础上的增长和内生动力促进下的可持续增长。未来，我国可通过放缓高等教育规模增长速度，破除高等教育普及化过程中的路径依赖，进一步构建高等教育系统与社会需求的直接联系。

讲座内容引起了线上听众的热烈讨论，赵婷婷就高等教育规模扩张的实现路径、高等教育发展不同阶段中的教育质量观、高质量高等教育发展的影响因素和人才培养等问题与同学们进行了交流。

互动环节后，赵婷婷现场印制了南强新睿讲坛主讲人纪念手模。美育与通识教育中心副主任楼红英代表学校接受手模，本期讲坛圆满落下帷幕。

南强新睿讲坛由学校党委人才工作办公室/人事处主办，美育与通识教育中心等有关单位承办，党委宣传部等协办，由学校近年来新引进的高层次人才主讲。讲坛的设立旨在充分展示学校高层次人才队伍建设的最新进展，充分展示新引进高层次人才的学术水平和个人风采，搭设起新引进高层次人才与学生、与学术同行、与学术前辈交流切磋的特色平台。

【人物名片】

赵婷婷，厦门大学南强重点岗位教授，教育研究院博士生导师。主要研究领域：高等教育基本理论、高等教育政策、高等学校课程与教学、高等教育质量保障及评价等。承担国家社科基金等多项国家级、省部级课题；发表论文百余篇；出版专著6部；获得国家级教学成果奖、高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）、全国教育科学研究优秀成果奖等多项省部级、国家级教学科研奖励。现任教育部文化素质教育教学指导委员会委员，中国高教学会学习科学研究分会常务理事，中国高教学会高等教育专业委员会常务理事等。