近日，我校星期8志愿服务团开展“2+4”以劳育德互融互促强基行动，奔赴湘乡市新元村开展了为期8天的实践活动。本团队以大学生志愿者为主体，致力于发挥融合湘潭大学11个学院15个专业的特殊优势，在“双减”背景下，了解与改善乡村中小学劳动教育的发展情况，提高乡村中小学教学发展质量，为乡村振兴赋能增效。

星期8志愿服务团通过线上线下相结合的方式，开展了一系列活动。志愿者们来到新元村，带领当地中小学生亲身体验剪纸，让同学们深入了解剪纸样式背后的红色故事;通过开展“巧手包饺子”的活动，积极发动当地中小学生参与其中，培养同学们爱生活、爱劳动的好习惯。同时，在线上通过腾讯会议的方式开展了第一期的阅读分享会，志愿者们以自己的亲身感受与新元村的同学交流了“为什么要读书”，虽然隔着屏幕但仍然能感受到大家对阅读发自内心的热爱。中沙中学103班杨楚雄同学表示“非常开心能认识湘潭大学的哥哥姐姐们，通过这些多彩多样的活动我收获了快乐、丰富了暑期生活，更重要的是自己得到了成长”。

与此同时，为了更好地契合乡村振兴的战略要求，志愿者们在新元村进行了实地调研工作。参观李卓然故居，考察当地的中小学校，走访新元村的核心区域，进行入户问卷调查，与新元村驻村第一书记武文渡和乡村教师张金霞就如何开展劳动教育进行了座谈交流。从调研中获得了宝贵的一手资料，志愿者们将对本次调研情况进行整理研究，针对新元村的实际特点，完善方案以期实现项目的最优效果。

团队成员在新元村开展劳动教育活动和调研的同时，积极吸纳湘潭市社会力量参与的工作也在紧锣密鼓地有序开展。在团队成员的走访、宣传下，现已与湘潭大学社区、湘钢帮帮团志愿者协会、湘潭市图书馆<少年儿童图书馆>达成初步合作，向新元村中小学生捐赠书本等学习用品。

志愿服务团的负责人余金垚同学参与了一系列活动后感慨颇深，“通过在新元村与基层干部、学生及家长的交流，我深深地被他们的淳朴与热情所打动。而在与湘潭市少年儿童图书馆等团体负责人的交谈中，我也能感受到他们的社会责任感和爱心。我们的公益计划本身就是为了尽自己所能为新元村的乡村振兴做一点力所能及的事实，团队成员们都有信心将这一计划踏实落地，并将这一颗热爱公益、关注乡村发展的热忱之心传承下去，塑造具有浓厚湖湘情怀和鲜明示范作用的志愿服务好品牌，赋能乡村振兴”。

作为入选湖南省第一届“芙蓉学子·乡村振兴”公益计划的团队，在第一阶段活动的基础上，团队将继续紧扣劳动教育和德育教育，依托学校优质红色资源优势，持续性开展“阅读悦学”强基计划、“身临深思”博闻计划、“我爱我行”体验计划、“一传益美”分享计划，在“双减”背景下，为乡村中小学劳动教育做好“加法”，为乡村振兴注入青春力量。