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云南省2022年专业技术人才知识更新工程暨“大健康背景下医工结合发展战略”高级研修班开班

发布时间:2022-08-12 15:13:38    浏览次数:4740    来源:昆明理工大学 若有侵权请联系400-0815-589删除

8月11日,由云南省人力资源和社会保障厅主办,昆明理工大学承办的云南省2022年专业技术人才知识更新工程暨“大健康背景下医工结合发展战略”高级研修班开班仪式在昆明理工大学伍集成会堂举办。教育部教学评估专家委员会委员、医学教育专家委员会委员吕兆丰,昆明理工大学副校长夏雪山出席仪式。省内外医学高校、医疗卫生领域2000余人线上线下参加研修班。



夏雪山致辞。他指出,“新医科”建设是适应我国医药卫生体制改革和高等教育质量革命提出的创新举措,“新医科”要深刻领会医科的新理念、新内涵、新模式、新趋势。经过68年的发展,昆明理工大学现已成为一所以工为主,理工结合,行业特色、区域特色鲜明,多学科协调发展的综合性大学,是云南省规模最大、办学层次和类别齐全的重点大学。学校深刻把握“新医科”建设内涵,从医学教育的现状和实现健康中国、健康云南的需求出发, “聚力、聚焦、聚势”,深化医学与工学、医学与理学等多学科交叉融合发展,着力培养更多创新性、复合型、高层次医学人才。



吕兆丰做关于新时代中国医学教育的主旨报告,介绍国家健康战略带来的医学教育理念转变,提出医学教育向健康教育的转型。他指出,医学教育改革要从医学教育人才培养的核心要素、医学教育教学改革的范畴、当前医学教育改革的热点出发,牢固树立“大健康”教育理念,加快由“以疾病治疗为中心”向“以促进健康为中心”的转变,将人才培养从治疗扩展到预防、治疗、康养,服务于生命全周期、健康全过程。

研修班邀请了北京大学清华大学四川大学北京协和医学院、上海交通大学医学院等知名高校、科研院所、临床教学医院的10余名专家学者,围绕新医科背景下的医教研协同健康服务体系的战略、人才培养体系和模式改革、传统医学与新兴医学专业的交叉模式、医科和理工学科的融合创新、基础与临床的融合、临床研究现状及未来愿景六大专题,共同探索新时期大健康背景下医工结合的新思路、新举措。



医学教育是医学卫生健康事业之本,新医科建设是“健康中国”战略的重要基础。本次高级研修班积极响应《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》[国办发(2020)34号]的决策部署,聚焦综合性大学医、理、工等多学科交叉发展,大力推动临床转化研究、医研企协同创新、技术应用推广和技术创新,为建设契合新时期发展理念和满足人民健康需求的高校及附属医院提供强有力的智力支撑。

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