随着“双一流”建设的不断深入及我校国际化发展需要，做好国际学生的招生和教育培养工作越来越受到学校各级部门和领导的重视。国际教育学院招生办公室在2019年的工作中继续严把生源质量关，以提高招生质量为导向，大力贯彻“扩大规模，优化结构，规范管理，保证质量”的方针，全面建设完善健全的国际学生招生体系，高效实施“重视效益，提高质量”的工作策略。坚持服务国家大局，着力推进从数量到质量、从留学大国向留学强国的转变。为规范招生制度，提高国际学生的招生质量，国际教育学院在学校的支持下成立国际学生招生领导小组，采取了一系列新举措，从招生宣传方式、学生培养方式、招生政策以及招生模式等多个层面入手，全方位推进并完善学校国际新生申请审核制度。

组建专业招生队伍，加强招生宣传

国际教育学院针对不同招生目标生源国，安排不同专业对应学院的专家组建不同的招生队伍，充分利用国际教育学院招生老师的涉外经验和各学院老师的专业知识，有组织、有规律地派出专业队伍参与到国际学生招生中。2019年，国际教育学院共组织15个国际学生招生团,分赴泰国、印尼、马来西亚、尼泊尔、摩洛哥、韩国、墨西哥等国，重点前往各国合作高中及高校，对接新学年合作项目并开展招生宣传工作；同时，参加国际教育展，针对特定区域和目标群体，开拓与潜在学生及家长当面交流的机会，扩大中国国际教育影响力，助力来华留学平台建设。

加强高校合作，开展联合培养

2019年，学校继续深化与传统友好国际高校及组织的合作。与蒙古科技大学签订了教师层面的博士培养及博士后培养协议；与NESCOM续签了高层次人才培养协议。策划并顺利实施包括寒暑期国际夏令营在内的来华短期访学项目12个，累计接待来自美国斯蒂文斯理工大学、俄罗斯国立航仪器仪表大学、墨西哥CETYS大学、马来西亚拉曼大学、法国蒙达尔纪森立高中、泰国太子寺中学等3个月以下短期访学团组国际学生329人。同时，通过首次设立留学工大—“优秀国际访问生奖学金”，吸引了世界一流大学的优秀访问生，提升来校非学历生层次。

加强生源国别研究，提升录取工作标准化程度

为提高招生录取工作的标准化程度，国际教育学院设立国际学生招生政策研究专员，加强对目标生源国教育体系的研究。主要研究内容与方向为评估潜在生源国学生入学资格，不定期关注目标生源国教育动态，及时更新有关政策和标准，确保更加公平高效地评审国际学生的入学资格。我校国际学生招生政策分析内容包括：目标生源国国情、高中教育体系、高等教育体系、教育分布情况及我校目标招生学校概况等。

国际学生招生模式转变，申请审核制度逐步完善

2019年，国际学生招生模式由中心化向非中心化模式转变，各学院、国教院、教务处、研究生院等部门分工明确，共同开展国际学生的招生录取工作。具体来说，各学院负责确定本学院的录取标准、招生专业和数量；国教院负责确定各国的招生战略与举措，开展国际学生的市场推广及招生工作；国教院、教务处及研究生院三方对接学生培养方案，开展国际学生新生选课指导培训工作；国际学生招生领导小组负责制定面向国际学生的奖学金等事项，各部门合力推进国际学生招生工作。

除招生模式转变外，2019学年，我校首次将语言（中文/英文）成绩作为国际学生自主招生申请的硬性条件。在申请要求提高的前提下，2019年报考和申请我校国际学生的人数较往年仍有显著提升，最终共有来自67个国家的626名国际新生顺利入学。此批新生中，不乏来自俄罗斯莫斯科航空学院、日本早稻田大学、澳大利亚新南威尔士大学、德国达姆施塔特工业大学等世界一流院校的优秀毕业生，他们前来我校继续攻读学位，有效提高了新学年留学生的整体质量。

国际学生缘聚工大追求卓越

多元招生举措的实施与学校自身学科与环境建设的提升吸引了一批怀揣着好奇与向往且拥有出色跨文化能力的国际学生来到了西工大。他们说着不同的语言、有着不同的肤色，他们对中华文化充满热情、对中国科技文化的创新与发展充满好奇。带着这份好奇与探索之心，他们走进西安、走进西工大，不仅为工大校园文化注入了国际化色彩，更为不同文化的碰撞与学术的交流进步增砖添瓦。

来自俄罗斯的Denis就是他们的其中一员，Denis在莫斯科航空学院完成了他的本科学习，本科各科成绩基本上全优的他因为参加“一带一路”航天创新联盟举办的校园活动而认识了西工大并结识了很多工大朋友，因而决定来西工大继续深造。他目前就读于计算机科学与技术专业，并通过学习与研究接触到许多前沿知识及技术，成为国际学生群体中的“技术大咖”。学习之外，同学及老师们的帮助及关心，也让这位刚来中国不久的“技术大咖”切身感受到如家般的温暖。来自新加披的留学生高天一是一位名副其实的“学霸”，本科毕业于世界名校澳大利亚新南威尔士大学的他在TOEFL（CBT）的考试中获得了270分的高分（相当于新托福110分）。来西工大前，他曾在西安邮电大学任教，在西安的生活及工作让他爱上了这片古老又弥新的土地，并且想要在此继续提升并充实自己，西工大成为他继续学习、追求卓越的全新的启航基地。来自阿富汗的Farid Ahmad Darmel在阿富汗一所大学任计算机科学系系主任，由于优秀的学术表现曾被授予日本政府奖学金并在日本早稻田大学完成了硕士学业，今年又获得了中国政府奖学金，并成功申请了我校的博士项目。“西工大这所著名学府有非常好的设施设备，希望这里忙碌的科研工作和学习能进一步帮我提高学术方面的认知和角度，并且对中国和中国文化有更深的了解。”Farid Ahmad Darmel在一次校园采访中这样评价西工大。

截至目前，我校有近2100名在校国际学生，其中约1100人为学历生。学校通过不断开拓国际学生招生措施、加强改革创新国际学生培养模式，将提质增效作为基础方针，力争为国家培养一批知华、友华、爱华的国际友人。

当下，2020年的国际学生招生工作正在有序顺利高效的进行中，学校会继续将扩大国际学生规模，提高国际学生生源质量，优化国际学生学历层次作为新一年的工作重点，并且在国际学生管理工作方面狠下功夫，培养更多有国际教育背景和跨文化交流能力的复合型人才为目标，逐渐形成多层次、多方位的来华留学生培养创新体系。