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继续教育培训网首页近日,中国医科大学以“迎接党的二十大,培根铸魂育新人”主题,开展了2021-2022学年教师节表彰评选活动。评选中,涌现出一群有理想、有能力、有担当的“红医领路人”。他们在各自学科领域中立德树人的成绩可圈可点;他们不断探索,用教育实践展现教育理念,用教育理念引领教育创新。让我们一起走近他们,了解他们。
多年来美育教研室教学团队,依据国务院教育部颁发的系列美育文件精神,在学校美育教学与实践中不断探索美育特色教学,创新美育教育方法,积极开展医学与艺术的融合,推进一流课程建设,积极开展线上课程与网络教学,充分利用智慧树、中国慕课大学等信息平台资源,先后开设美育课程30余门。
《音乐与健康》课程,多次在辽宁省美育优秀课程评比中获得一等奖。2019年获“MOOG中国杯优质在线教育课程资源评比”最受学生喜爱课程奖银奖。2020年获辽宁省本科线上一流本科课程,同年被清华大学推荐入选在线学堂国际版平台,产生了良好的社会效果。
在美育实践工作中以审美观念和人文素养培养为核心,以艺术课程建设为抓手,多要素协同推进课程建设,不断完善美育教学改革,开展多样化美育实践活动,构建校内校外协同育人体系,在不断进取中取得了显著的成绩。 根据学校课题“选修课程学生学习状况调查”的评估问卷中,美育课程对学生审美素质的培养和健康人格的提升产生积极的影响,学生的人生乐观态度,艺术修养、追求理想、关注社会等方面有明显提升。
2022年春季在疫情期间,为更好发挥学科优势,服务社会,缓解学生压力,医学人文学院美育教研室应中国医科大学教务处邀请推出了“美育·医学人文导师云讲堂”系列讲座。历时八周的美育讲座深受学生喜爱,听者积极踊跃,据雨课堂数据统计,累计听课人数超3万人次,最多同时上线人数近2000人,通过此次美育系列讲座活动与疫情期间沈北校区驻地师生进行了美的共享,增强了审美体验。
课外艺术展演活动是学校美育工作的重要组成部分,美育教研室教师积极参与并带领学生参加各级各类艺术竞赛活动。在历届辽宁省大学生艺术展演、全国大学生艺术展演活动中屡获嘉奖。2020年美育教研室在辽宁省教育厅举办的“辽宁省美育教研团队评选活动”中获得“辽宁省美育优秀教研团队”。并在历届辽宁省大学生艺术展演高校论文评选和美育改革创新优秀案例中获得一等奖,2021年获全国二等奖。
为推进医学与艺术的融合,促进人文医学的发展,美育教研室联合多部门,开展“艺术与健康美育实践基地”建设。通过艺术疗法的实践,提高学生对当今世界的感知程度,发展学生的同情心、责任心和凝聚力,促进学生身心的健康发展。
美育既是审美教育,也是情操教育、心灵教育,为培养红医学子成为仁心医者发挥着独特的、不可替代的作用。美育教学团队将继续以审美观念和人文素养培养为核心,以艺术课程建设为抓手,多要素协同推进课程建设,不断完善美育教学改革,开展多样化美育实践活动,在教育实践中充分体现国家和民族基本价值观,凸显中华美育精神,推进“大美育、全育人”观念,强化“医学与艺术结合”的实践,构建“面向人人,突出特色”的高等医学院校美育教育体系,为党和人民培养更多情系人民、服务人民、医德高尚、医术精湛的仁心医者而努力。