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继续教育培训网首页3月9日，汉语国际教育中心2020年春季学期国际学生线上教学工作正式拉开帷幕。汉语国际教育中心的老师们通过微信、CLASSIN、熊猫阅读、梧桐中文等通讯、教学、汉语国际教育APP与来自世界各国的79位国际学生在云端共同开启中国语言文学的学习旅程。
本学期在汉语国际教育中心学习的国际学生包括来自法国、俄罗斯联邦、韩国、安哥拉、马来西亚、阿富汗、菲律宾等15个国家的25位学历生（包括汉语言文学本科生、汉语国际教育硕士生）和来自美国、德国、加拿大、巴西、奥地利、波兰、巴基斯坦、白俄罗斯、塔吉克斯坦、巴基斯坦、尼日利亚等29个国家的54位汉语语言进修生。
线上教育对汉语国际教育中心的教师和国际学生们而言，是一次新的机遇和挑战。来自世界各国的国际学生面临时差、地域、技术、基础网络等各种问题，并且受到语言、习惯、信息技术等各方面因素影响，授课老师需要帮助国际学生一对一推介、辅助下载学习软件。为扎实做好在线教学工作，汉语国际教育中心的教师们积极与国际学生们沟通，进行摸底调研，在充分了解国际学生的实际情况后，中心酌情调整了课程安排和教学时间。中心领导、各层次教学负责人和广大教师就教学平台的选择、授课形式及内容等多次进行在线研讨。教师们积极参加各种在线教学培训，搜集各种电子化教学资料，初步建立了“网络课程资源+直播教学平台+微信群讨论+课前预习+课后作业”的综合授课模式，保证了汉语国际教育中心国际学生教学、辅导、督导、作业布置及测试等相关工作的有序开展。
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