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继续教育培训网首页自3月2日我校线上教学开展以来,按照学校党委疫情防控和“停课不停教、不停学”的总体部署以及学生工作部(处)的工作要求,全校各学院学生政工干部持续坚守无声战场,发扬斗争精神,保持战时状态,充分依托各种线上“云”载体,与广大学生同心战“疫”,同“屏”共振,以实际行动践行立德树人初心使命,全力做好战“疫”大考答卷人。
用“云直播”落实工作部署
农学院召开相关工作部署会议,要求充分发挥新生班主任的作用,强化对低年级学生的教育管理,通过班主任视频班会等形式及时了解学生在心理、学习上的困难和实际需求,有针对性地做好疫情防控教育和帮扶工作。经济管理学院召开全体学生政工干部视频工作会议,全体辅导员及时汇报工作进展和计划,并分批召开专业、班级、党支部、学生组织、学生骨干等层级视频工作会议,强化教育引导,覆盖学院全体学生。生命科学学院通过视频会议等形式传达布置各项任务,建立学生、辅导员、班主任、授课教师联动机制,密切关注学生动态。通过线上课程群、线上班会等方式,搭建学习平台,畅通交流渠道。文理学院积极组织全院学生收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,并利用网络会议开展学习讨论。学院学工队伍全员行动,深入网络学习一线,与学生们同听同看同感悟,坚定对疫情防控工作的必胜决心。
用“云管理”加强信息摸排
动物科学技术学院执行闭环式、网格化学生管理体系,准确掌握全院学生情况,做好“今日校园”APP疫情上报信息收集工作,及时提醒督促未上报学生,并对学生每日填报的信息做风险筛查,确保学生数据真实准确。资源与环境学院建立“学生-寝室长-班长-辅导员-副书记”五级联防联动机制,在闭环式管理基础上,依托“今日校园”APP、微信等开展签到打卡,持续对疫区学生和特殊人员进行重点关注,确保掌握每名学生动态。园艺园林学院借助“今日校园”APP、“龙江健康码”、学习通、微信定位等方式精准掌握学生信息和动态,将学校通知传达到每名学生,坚持与湖北、武汉籍学生每日联系制度,确保所有学生情况都在辅导员掌控范围内。艺术学院建立“学院-副书记-辅导员-班级负责人”的四级联动机制,针对留校居住以及与湖北、武汉有过接触史等特殊学生群体,坚持每日一对一联系,详细了解学生健康状况,安慰疏导情绪。
用“云关注”传递真情关爱
电气与信息学院开展学生疫情期间心理咨询工作,学院全体学生政工干部全时在线接待学生咨询,为学生排忧解难,对筛查可能存在心理风险的学生进行“一对一”网络谈心,细致掌握学生身心状况,开展有针对性的疏导和帮助。公共管理与法学院密切关注湖北籍、武汉籍学生身体健康状况,及时做好联系沟通和安抚,同时加强特殊群体学生的关注,重点开展对家庭困难和受疫情影响的学生的帮扶工作,并结合心理咨询筛查结果,建立三级朋辈关爱机制。国际文化教育学院积极关注中俄项目学生“停课不停学”,协助俄方院校网络授课安排,做好学生思想动态的掌握和安抚工作。重点关注中美121项目学生学习、生活、身体健康状况,引导学生加强自我防护。动物医学学院针对部分湖北籍学生焦虑心理,通过每天与学生互动聊天,交流体会,多角度了解学生情况,掌握更准确的信息,保证思想政治工作每天都要“见得到”,每天为学生送出一份“心里关爱”。
用“云课堂”助力学生成长
工程学院创造性地开展线上查寝活动,引导、培养学生养成良好的卫生习惯和健康的心理品质。同时在对毕业生进行深入调研基础上,围绕“云课堂”开展4节就业指导微课,引导毕业生克服焦虑情绪,调整就业心态,快速适应“空中宣讲会”、“网络面试”等新模式,帮助学生在特殊时期“好就业,就好业”。马克思主义学院利用网络线上平台加强学生教育管理和服务工作,积极推进就业工作,通过召开主要学生干部视频会议和微信群掌握每一名学生的最新情况动态,及时向毕业生发布用人单位信息、就业工作通知等。水利与土木工程学院加强新学期线上学习思想动员,通过每名辅导员每周至少听一门课和开展线上学习“课堂笔记打卡”等活动,及时了解学生听课情况,有效保证学习秩序。食品学院以培养学生良好的道德品质、增强学业及学术潜修的自律性和自觉性、居家自学及返校后的学习成效考核三个角度为抓手,开展“点击师生关爱,收获‘疫情’成长”的主题云班会,进一步加强疫情防控期间的学风建设。
线上开学半个多月以来,各学院学生政工工干部在抓好疫情防控每日线上打卡、“零报告”的同时,针对个别学生家中网络信号差等影响教学效果问题及时与任课教师沟通反馈,对于学生急需的毕业论文资料拷贝、个人急需物品专递等,在校居住的辅导员力求做到有求必应,协助学生做好转递,尽最大可能让学生在家中安身、安心,用优质高效的服务,做好战“疫”大考答卷人。
(供稿/学生工作处)