7月14日下午，“西电—中兴通讯无线通信菁英班”第一期结业典礼在西电北校区主楼219会议室采用视频会议的形式举行，西电通信工程学院副院长顾华玺、副书记于海涛，中兴通讯中兴学院院长胡雪梅、西北地区招聘总监刘朝蓉及教师代表和全体学生参加了此次活动。

顾华玺介绍了西电通院与中兴通讯联合开办“无线通信菁英班”的背景和目的，并对一年来菁英班的运行状况做了简单总结。他谈到，菁英班是西电在创新人才培养方面的一次探索尝试，这种校企合作方式将学校的学科优势与企业的技术优势形成互补，实现了校企双方双赢。他肯定了菁英班第一期学生的出色表现，希望同学们能够学以致用、奋发向上，依托这个平台成长为具有优秀实践能力和创新能力的5G菁英人才。

胡雪梅表示，中兴通讯一直重视人才培养工作，通过菁英班的模式，培养出真正适合通信领域的复合型高端人才，这是既是时代的需要，也是中兴的责任。中兴将会与西电加强合作，为学生提供更多实践经验和发展空间，希望同学们能够秉承创新精神，在通信领域开拓出一番新天地。

赵鑫分享了这一年的授课感受和对同学们的寄语。他表示企业的启发式、实践式、互动式的授课方式与学校形成互补，给学生提供了更多创新实践发展空间。学生在学校学习收获的基数，配合企业老师方向引导的指数，随着时间推移，数值会越来越强大，希望同学们能够不断拓展知识边界、开拓视野、提升创造能力，在今后的事业领域中创造自己的价值。

接着，校企双方班主任分别分享了一年来的带班感想，并通过视频播放的方式带领大家回顾了这一年的学习生活。为表彰菁英班第一期学生的优异表现，刘朝蓉为获奖学生颁发奖学金和荣誉证书，获奖学生依次发表获奖感言。

最后于海涛作总结发言。他表示菁英班第一期的圆满结束，离不开学校和中兴双方的大力支持和配合，学院将与中兴进一步加强产学研合作，共建校企合作协同育人新模式。同时希望同学们具有家国情怀，勇于担当、成长成为引领信息科技的领军人才。至此，菁英班第一期圆满结束，第二期招生正式启动。

据悉，菁英班第一期择优录取学员50人，累计培训128个学时，其课程内容涉及5G基础知识、关键技术、课程实践、职场素质培养四个方面，并设立中兴E学互动专属模块和讲师评审及互动反馈环节，切实打造科教结合、校企协同育人的培养模式。今天菁英班第一期圆满落幕，第二期的招生已经启动，欢迎优秀学子积极报名，依托西电和中兴的广阔平台成长为更优秀的人才，为国家通信事业的发展创造自己的价值。

西电新闻网讯(通讯员 马蕊)7月14日下午，“西电—中兴通讯无线通信菁英班”第一期结业典礼在西电北校区主楼219会议室采用视频会议的形式举行，西电通信工程学院副院长顾华玺、副书记于海涛，中兴通讯中兴学院院长胡雪梅、西北地区招聘总监刘朝蓉及教师代表和全体学生参加了此次活动。

顾华玺介绍了西电通院与中兴通讯联合开办“无线通信菁英班”的背景和目的，并对一年来菁英班的运行状况做了简单总结。他谈到，菁英班是西电在创新人才培养方面的一次探索尝试，这种校企合作方式将学校的学科优势与企业的技术优势形成互补，实现了校企双方双赢。他肯定了菁英班第一期学生的出色表现，希望同学们能够学以致用、奋发向上，依托这个平台成长为具有优秀实践能力和创新能力的5G菁英人才。

胡雪梅表示，中兴通讯一直重视人才培养工作，通过菁英班的模式，培养出真正适合通信领域的复合型高端人才，这是既是时代的需要，也是中兴的责任。中兴将会与西电加强合作，为学生提供更多实践经验和发展空间，希望同学们能够秉承创新精神，在通信领域开拓出一番新天地。

赵鑫分享了这一年的授课感受和对同学们的寄语。他表示企业的启发式、实践式、互动式的授课方式与学校形成互补，给学生提供了更多创新实践发展空间。学生在学校学习收获的基数，配合企业老师方向引导的指数，随着时间推移，数值会越来越强大，希望同学们能够不断拓展知识边界、开拓视野、提升创造能力，在今后的事业领域中创造自己的价值。

接着，校企双方班主任分别分享了一年来的带班感想，并通过视频播放的方式带领大家回顾了这一年的学习生活。为表彰菁英班第一期学生的优异表现，刘朝蓉为获奖学生颁发奖学金和荣誉证书，获奖学生依次发表获奖感言。

最后于海涛作总结发言。他表示菁英班第一期的圆满结束，离不开学校和中兴双方的大力支持和配合，学院将与中兴进一步加强产学研合作，共建校企合作协同育人新模式。同时希望同学们具有家国情怀，勇于担当、成长成为引领信息科技的领军人才。至此，菁英班第一期圆满结束，第二期招生正式启动。

据悉，菁英班第一期择优录取学员50人，累计培训128个学时，其课程内容涉及5G基础知识、关键技术、课程实践、职场素质培养四个方面，并设立中兴E学互动专属模块和讲师评审及互动反馈环节，切实打造科教结合、校企协同育人的培养模式。今天菁英班第一期圆满落幕，第二期的招生已经启动，欢迎优秀学子积极报名，依托西电和中兴的广阔平台成长为更优秀的人才，为国家通信事业的发展创造自己的价值。