为全面了解市属高校本科教学工作审核评估整改落实情况，总结整改工作取得的成绩，提出进一步规范本科教学管理的建议，推动本科教学质量提升，北京市教委组织专家组对市属高校进行本科教学工作审核评估整改回访。6月26日，北工大迎接专家组入校进行回访。

26日上午，北工大召开本科教学工作审核评估整改情况说明会。会议由北京科技大学副校长、专家组组长薛庆国主持。相关校领导、职能部处负责人、各学院(部)教学副院长参加会议。

会上，校党委副书记、校长柳贡慧从以评促改、以评促建、持续建设三方面作了审核评估整改补充报告，介绍了北工大本科教学审核评估整改工作的总体情况，学校坚持以本为本、在一流本科人才培养方面的育人理念、育人模式、改革举措及整改成效等。他指出，根据《关于统筹推进北京高等教育改革发展的若干意见》，北工大坚定不移地推进高水平研究型大学的建设，坚持内涵、特色和差异化的发展思路，构建与研究型大学办学定位相适应的分层分类、多样化的人才培养体系，注重知识、能力、素质、品德协调发展，培养具有坚定信念、宽厚基础、全球视野、追求卓越的高素质创新型拔尖人才和领军人才。

在本次进校回访过程中，专家组通过听取补充汇报、查阅材料、个别访谈、干部教师座谈、现场考察等形式，从宏观、中观、微观等不同视角了解学校整改落实情况。

26日下午，学校召开本科教学工作审核评估整改情况反馈会。组长薛庆国代表专家组就本次进校回访情况进行反馈。他首先代表专家组对北工大本科教学工作审核评估整改工作取得的成效表示高度肯定。专家组一致认为学校针对本科教学工作审核评估报告提出的问题开展了深入思考，全校上下凝聚共识，积极贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”二十字方针，以立德树人为根本，在构建一流本科人才培养体系，加快推进学校人才培养内涵发展方面取得了显著成效。主要体现在：一是学校高度重视整改工作，成立了以书记和校长为组长的领导小组和工作小组，通过制定详细整改方案，提出具体整改措施，明确责任单位和完成时限，强化可操作性;二是学校高度重视机制和制度建设，自2017年10月评估完成后，相继出台或即将出台的一系列办法和制度，有效保障了本科教学工作，有利于推进落实“四个回归”;三是学校坚持以问题为导向，第六次教育教学大讨论、岗位聘任工作、网络学习资源建设、学生精细化管理、质量文化建设等方面工作取得的成效给专家组留下了深刻的印象。专家组一致认为富有成效的工作举措促进了北工大本科教学工作的全面提升。同时，专家组就办学定位、教学改革、课程建设、学风建设、质量体系、师资队伍建设等方面提出了具体的意见和建议。

柳贡慧校长对专家组的辛勤工作和北京市教委给予的支持表示感谢。他指出，北工大将认真听取和研究专家组意见，将其落实到学校未来的人才培养方案、课程课堂建设、专业调整规划、人才目标确定中，优化人才培养模式，提高人才培养质量，构建不断持续发展和完善优化的人才培养体系，将“不息为体，日新为道”的校训精神贯穿到本科教学当中。他表示，北工大将坚持立德树人，坚持以人才培养为核心，按照上级要求和学校发展战略，真抓实干，建设一流本科教育，扎实推进学校综合事业发展。

市政府教育督导室副主任冯义国代表市教委作总结讲话。他首先肯定了北工大在本科教学审核评估整改工作取得的工作成效，他指出，北工大上下高度重视此次整改工作，始终坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的指导思想，形成了层层抓落实，责任全覆盖的工作格局，在精准把握办学定位、师资队伍建设、优化教学资源、加强质量保障等方面成效突出。他提出三方面要求，一是要高度重视回访意见，进一步解决本科教学和人才培养中的突出问题，将改进本科教学工作与学校发展有机结合起来，努力提升教育教学质量和办学水平;二是要进一步统一思想、提高认识，坚持立德树人，进一步强化本科教育在办学治校的基础地位、在“双一流”建设的首要地位，引导教师热爱本科教学，构建德智体美劳全面发展的人才培养体系;三是要充分结合市属高校分类发展任务，进一步明晰自身发展定位，坚持以特色创优势，为首都经济社会发展贡献力量。