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校党委书记王洪元同辅导员座谈交流

发布时间：2021-01-08 14:56:35 浏览次数：330 来源：北京林业大学若有侵权请联系400-0815-589删除

1月6日，校党委书记王洪元主持召开辅导员座谈会，听取辅导员代表对校领导班子民主生活会和“十四五”规划编制工作的意见建议，并和辅导员座谈交流。校党委副书记孙信丽出席会议。学工部、研工部负责人、辅导员代表参加座谈会。

王洪元对辅导员工作给予了肯定，指出辅导员队伍富有朝气活力，在落实立德树人根本任务中具有独特功能，发挥着不可替代作用。校党委高度重视辅导员工作，将加大工作支持保障力度，推动辅导员工作高质量发展。

王洪元对进一步加强辅导员队伍建设提出八个方面要求：一要把握性质任务，增强责任感和使命感。要提高对辅导员工作重要性的认识，把辅导员工作当成事业去做。二要聚焦立德树人，提高针对性和有效性。要认真学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》，按照教育评价改革主题主线，提升立德树人工作成效。三要改进工作方法，抓两头带中间。要因人而异、一人一策做好学生培养工作，守牢学生安全稳定工作底线，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。四要研究影响因子，发挥集体作用。要深入探究影响学生成长发展的要素因子，贯通多方资源力量深化协同育人。五要加强学习实践，提高综合素质。要将加强理论学习和注重实践锻炼相结合，提高理论素养和综合能力。六要掌握思想动态，防风险除隐患。要精准把握学生整体和个体的特点，全面了解学生基本情况和思想动态，做好风险防患。七要精准处置问题，区分显性隐性。对于显性问题，要集中力量、攻坚克难，及时快速处理；对于隐性问题，要注重日常、久久为功，防患于未然。八要净化思想灵魂，涵养仁爱之心。要按照“四有”好老师要求，加强师德师风建设，严格要求自己，用责任心爱心做好育人工作。

座谈会上，辅导员代表围绕推进思想政治教育工作高质量发展，构建“大学工”工作格局，深化“三全育人”机制体制建设，加强辅导员队伍专业化职业化发展，深化育人评价改革等方面提出了有关意见建议。

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