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继续教育培训网首页2月1日至7日，文学院“授渔”社会实践团队与山东省东营市垦利区团委共同合作，积极助力“‘希望小屋’儿童关爱行动”。为了响应防疫号召，本次社会实践活动实行线上与线下相结合的形式，以线上课堂为主，在“寓教于心，守护前行”的主题指导下，为孩子们设计了七天的趣味阅读课程。
经过前期的沟通走访和细致准备，团队成员为孩子们量身定制了七天的阅读计划。为了丰富孩子们的科学文化知识，提升孩子们的综合素养，团队共选择了《草原上的小木屋》《睡蟒边的雪兔》《登月》《和爸爸一起散步》《小狗钱钱》以及《世说新语》七本读物，综合文学性、科学性、生活实用性等多个方面，开阔孩子们的阅读视野，为他们的教育启蒙、三观塑造助力。
在课堂上，每位队员化身老师，培养孩子们的文学兴趣。老师们带领大家共同阅读，依托文本的故事性引起孩子的阅读兴趣，激发学习的主动性；根据课程特色，分别设计了课程亮点与互动环节，提高孩子们的课堂融入度，培养他们团队合作的能力；课程由知识上升到潜移默化的观念引导，将人生哲理简明委婉地通过阅读体验讲给小朋友们听，让小朋友们积极思考，主动梳理脉络、自主构建完整的思维体系。队员们的引导可以增强学生的阅读兴趣，培养阅读思维，这种思维方式，将成为陪伴他们一生的礼物，在以后的成长过程中，他们会与书为友，继续感受阅读的魅力。
“授渔”小队的爱心帮扶为“希望小屋”孩子们的人文教育点亮了一盏明灯，这次活动丰富了贫苦儿童的精神文化世界，在凛冽的寒冬为他们送去了人文关怀，也为山东省希望工程建设与贫苦地区的教育发展献出了绵薄之力。
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