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继续教育培训网首页3月12日下午，土建学院工程力学系党支部在千佛山校区举办课程思政建设系列活动，邀请山东大学原党委副书记仝兴华、学院党委书记胡岩到会指导，学院部分领导班子成员、工程力学系全体教师参会。
仝兴华表示，课程思政是回归教育的本分，是作为教师应承担的责任和义务。高校课程思政建设不仅要“传递知识”，更应当发挥学科教学的多种功能，利用独有的教学资源，实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标的统一。基础力学课程团队应进一步创新工作，开展思路，汇聚课程思政资源，提高教师课程思政的意识和能力，打造课程思政品牌，发挥好示范引领作用，产出高水平建设成果。胡岩介绍了学院课程思政体系，副院长韩勃介绍了学院课程思政的建设目标和阶段性成果。
工程力学系宋娟教师从基础教学组织层面和教师个人层面，以课程目标、专业培养目标、毕业要求、工程教育认证目标为思政目标梳理主线，聚焦学科双重属性、课程特点及学情分析，遵循挖掘、融合、协同原则，从力学发展史、中国力学成就、工程案例等方面挖掘思政资源，借助现代教育手段与信息化技术彰显思政元素，强化课程思政的无缝融入与有效评估。
学院重视课程思政在三全育人中的作用，采取多种措施加强课程思政建设，至今有多门课程在学校课程思政比赛中获奖，发挥了较好的育人功能。在课程思政建设探索过程中，基础力学课程团队秉承课程承载思政和思政寓于课程的理念，探索出了一条具有力学学科特点的课程思政有效实施路径，取得了良好的育人效果。此次活动进一步总结和深化了工程力学系在课程思政建设中取得的成果。今后，学院还将开展一系列课程思政专题活动，系统提升教师课程育人能力，支撑一流本科建设。
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