2021年是国家“十四五”开局之年，也是我们党成立100周年。3月27日中山大学春季工作会议在珠海校区召开。在这样一个时点，举办这样一次会议，我想这个会议肯定不一样，有深远而重大的意义。       

听完了罗俊校长的主题报告，作为学生的我，很激动很振奋，因为报告的信息量太大，干货太多，思想非常丰富。一个强烈的感受抓住我：一个更好的中大在向我走来！是的，我确信这一点，未来的中大，我的母校将更加优秀和卓越。因为我从整个报告中看到了“真”“实”和“大”“情”。      

 一份“真”。校长的报告将近两个半小时，但几乎一半时间都是脱稿讲的，这些话既谈到五年来的成绩，也没有回避存在的问题，从容不迫，娓娓道来。当我听到学校很多主要指标都实现了翻番、实现了倍增，我在心中惊叹：哇！中大原来如此厉害啊。一些提到的问题，经过校长的讲述，我理解了，并认识到问题背后的复杂及影响。不回避问题，把问题摊开了跟大家交流交心，这是我特别受触动的地方。都说真实最能打动人，我想更打动人的是背后这份真诚。       

一份“实”。这学期我明显地感受到老师的课堂有变化了，他们更加主动地做课堂互动，更加细致地准备课程……原来背后有学校改革措施的身影，当我听到校长在报告里多次强调提升教学质量、严格教学纪律，还将跟进更多新的实的措施，比如要制定制度来激励教师把精力和重点放在教学上，要从机制上支持和增加优质课和金课数量。我想，重视教学归根到底指向的是人才培养，这些实招、真招，让我从内部看到了学校在发展，在科学分析短板弱项，在努力解决问题，在积极学习先进，在行动、在奋斗。作为青年学生，我没有理由不更加努力。       

一份“大”。一上午的报告内容非常多，很多认识和观念让我觉得耳目一新。校长给本、硕、博三个阶段的培养标准是“扎好马步、登堂入室和一席之地”，这是非常高的要求，体现了中大追求卓越的品质。我还非常喜欢和认同校长讲的“中大就是中大，她不是任何别的学校的复制品”。中大的特质有哪些？我的认识还不够全面。但是，校长这句话我听明白了：就是要扎根中国大地办大学，坚持中国特色，然后是世界一流大学。“中国特色和世界一流是不矛盾的。”这里面的内涵有一份大格局和大视野！       

一份“情”。校长说他最近在关注学校食堂，说食堂也跟人才培养相关。“食堂里的服务员厨师也跟我们人才培养有关，也会影响到培养学生。”为什么？他说，高校食堂不是盈利性的，要做好各项服务，不能用功利的价值观去影响我们的学生。这是价值观问题！       

事实上，校长说的内容，无论成绩还是问题，背后的出发点都是学生，都是培养人才。很多故事和事例、表达和思考，无不透露着中山大学扎根中国的坚定意志，奋进一流的决心信心。       

再回到开头，2021年正值“两个一百年”的历史交汇点，过去五年，中大快速发展、成绩赫赫，同时，直面问题、正视差距。我相信这个开在春天里的会议，一定能为我们积蓄无穷的生长力量，激发澎拜向前的动力，我相信未来五年、未来十五年，我的母校一定更好！       

作为学生，当然要参与到建设母校的历史进程中，唯有刻苦学习，才不负在中大的青春韶华；唯有勇于钻研，用自己的笔和镜头讲好中大故事，才不辜负一名学生记者的责任。做一个全面发展的人，做到一名中大学子该有的样子——德才兼备、领袖气质、家国情怀。