根据中国高等教育学会关于推选2020年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”（以下简称“双百计划”）典型案例的工作安排，4月28日，以浙江大学机器人研究院常务副院长陆国栋为组长、中国高等教育学会事业发展部副主任白逸仙、无锡太湖学院副校长金成、华北电力大学教务处副处长李向宾组成的“双百计划”走访专家组，对学校提名的案例“艾默生实践基地”进行现场走访考察。走访活动在艾默生仪表有限公司召开，北京科技大学副校长薛庆国出席并致辞，艾默生过程控制副总裁商光文、艾默生仪表人力资源总监武利亚等参会。会议由北京科技大学高等工程师学院院长赵志毅主持。

会议现场

薛庆国致辞

薛庆国代表学校对“双百计划”专家组一行的到来表示欢迎。他向专家组介绍了学校相关情况，校企合作理念，以及现在取得的成果。着重介绍了与艾默生合作的创新举措和成效。

商光文介绍公司与校企合作模式

武利亚介绍“助理工程女性职业发展”

会上，商光文介绍了公司及校企合作模式，武利亚介绍“助力工程女性职业发展”。

颁发提名证书

陆国栋为学校艾默生智能制造工程实践基地颁发典型案例提名证书，学校教务处处长宋波接受证书。

陆国栋介绍双走访活动背景

陆国栋在讲话中介绍了双走访活动的背景。他指出，“双百计划”旨在为高校和企业搭建合作桥梁，构建对话交流平台，形成校企“双走访”交流机制，深化产教融合、校企合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。遴选一批产教融合示范基地，树立一批产教融合典型企业，宣传一批产教深度融合的重点工程项目，建立一批产教融合行业共同体，并在高博会上进行集中展示，以形成示范带动作用。

赵志毅进行案例汇报

案例负责人赵志毅进行了情况汇报。走访团与单位基于“校企合作、实践育人”工程教育开展交流研讨。在研讨过程中，各位专家对于案例实施的细节进行了充分讨论，肯定了北京科技大学艾默生智能制造工程实践基地的校企合作模式，提出这是有深度、有力度、有推广度的校企合作模式。同时对于进一步加深校企合作提出了更高的期望和要求。

会后，专家组实地走访艾默生实践教育基地，并给予了高度评价。