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为帮助我校新入职辅导员全面熟悉工作，云南大学学生工作部于5月22日组织2020年、2021年入职的辅导员进行培训。
培训由我校“良师益友”辅导员成长工作室承办，邀请校内外相关专家、教师，结合辅导员工作实际开展专题辅导。
云南民族大学马克思主义学院张建国教授以“思政工作者的基本素养”为题，提出辅导员要了解历史，厚实理论功底，做到“知、情、意、行”相统一；要“讲政治”，主动培养使命和担当；要深化思想政治教育理论学习，熟悉学科体系，养成科学思维；要深入学生实际，以问题为导向，把握客观实际、掌握基本规律。最后，张老师鼓励辅导员将职业发展为事业，不断磨练心智、开阔视野、发展格局。
云南大学政府管理学院付秋静老师以“‘乘风破浪’的辅导员们——关于网络思想政治教育工作的一些思考”为题，从网络思想政治教育工作的定义、要素、内容和辅导员应具备的素养与能力及如何开展工作进行分享。
云南艺术学院学生工作部副部长邵清友以“辅导员职业发展与能力提升”为题，从认知、方法、愿景三方面讲述了自身工作经验及感想，并分析了辅导员未来的发展方向。
云南大学马克思主义学院朱丹老师以“新时代高校辅导员的角色定位与职业规划”为题，从辅导员“辅”与“导”的职业角色解读入手，围绕“三全育人”，重点讲解如何把握职业规律、找到适合自己的发展路径。
云南大学学生工作部副部长滕燕老师以“心理危机的识别与干预”为题，从心理危机问题提出、危机识别、危机干预三方面，结合具体案例对大学生常见的心理问题进行分析。
云南大学学生工作部学生科张丽媛老师以“学生日常事务管理内容及方法”为题，从实际案例入手，讲解了学生日常事务的管理技巧和相关工作方法。
本次培训从辅导员应具备的职业素养、角色定位与职业规划、日常工作技巧等方面，为新入职辅导员尽快适应岗位工作提供了切实指导，也有助于学校辅导员队伍建设。
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