7月2日下午，华侨大学“高层次国际化人才培养创新实践项目”首期教师发展培训启动仪式在两校区举行。教育部中外人文交流中心副主任杨晓春、我校副校长曾路出席并致辞。

杨晓春通过视频录制的方式向华侨大学表示祝贺。他阐述了人文交流的意义，并表示国际组织已成为超越民族国家的全球治理机构，成为各国参与国际治理、开展公共外交、维护国家利益、增强话语权和影响力的重要平台。国际组织职员是开展人文交流的重要力量，高层次国际化人才培养是适应、扩大和提升中国国际影响力的重要使命和责任。对于华侨大学积极申报“高层次国际化人才培养创新实践项目”并推进各项工作，师生积极投身高层次国际化人才培养工作，杨晓春表示感谢并点赞。

曾路表示，高层次国际化人才培养创新实践项目，对于华侨大学的发展有长远而重要的意义，有助于形成华侨大学独具侨校特色的国际化高层次人才培养模式。他强调，大家需要清醒认识国际形势变化带来的挑战，通过创新和丰富思路，有效落实民间侨务外交、民间统战外宣。曾路还向参训教职工强调了培训的纪律和要求，鼓励大家把所学所思运用到学生的教育培养中，使他们成长为具有国际竞争力，能参与全球治理的国际化高层次人才。

当日，参加培训的教师并学习了此次培训的第一堂课程——由美国乔治华盛顿大学的Williams教授讲授的《教师、学生和学校在实现可持续发展目标中的作用》。

据悉，华侨大学于今年3月成为福建省首个获批高层次国际化人才培养创新实践项目高校。4月，学校已遴选60名学生参加“高层次国际化人才培养创新实践项目”首期全球治理线上课程，取得通过率85%、三名学生满分的好成绩，该成绩在全国76所基地院校中排名约前15-20名。5月，华侨大学国际关系学院邀请原卫生部外事司司长、曾在世界卫生组织任职14年的宋允孚先生来校举办讲座，受到师生热烈欢迎。此次首期教师发展培训由国际交流合作处和人事处联合举办，共有166名教师报名参加，培训将于8月份结束。

厦门校区主会场集体合影

泉州校区视频分会场集体合影