为深入开展党史学习教育，围绕“我为师生办实事、争做贡献促振兴”主题，国际事务部联合学生处、研究生院设计《中国医科大学学生国际交流调查问卷》，以更好地了解学生对国(境)外交流项目的需求、意见及建议，查找国际交流工作中的不足，寻求改进工作的具体方法，将党史学习教育与推动学校国际化高质量内涵式发展结合起来，努力开创学校国际化事业发展的新局面。

调查问卷面向我校全体本科生及研究生，共收集1127份有效问卷，其中本科生665人、研究生462人，其中本科生1-3年级占比47.66%，硕士研究生1-2年级占比29.55%，为参与问卷调查的主要群体。问卷题目包含交流意愿、心仪项目类型、参与项目主要考虑的问题、意见与建议等30个问题。

调查结果显示，参与调查学生的71.79%表示有意愿参加国际交流项目。经济能力、全球疫情等不安定因素、与现有学业规划冲突是学生不愿参与项目的三大主要原因。

在有意愿参与国际交流项目的学生中，美国、英国、日本为首选交流目的地。学生在选择留学目的地时，多数同学重点考虑当地教育资源与水平、学习环境等因素。

超六成学生愿意选择3个月以上的长期交流项目。学年/学期交换生项目、双学位项目、科学研究项目为较为理想的项目类型。

在新冠肺炎疫情防控常态化背景下，在有意愿参与国际交流项目的学生中，超六成学生计划推迟出国(境)交流学习。对于线上交流项目，半数以上同学愿意根据项目价格、要求、安排、收获等信息确定参与意愿，且更倾向于参加医学类科学研究线上项目。

调查问卷专门设立国家留学基金委项目问题专区。在有意愿参加国际交流项目的264名研究生中，70.59%有计划通过国家公派出国留学项目出国研修。其中，60%希望申请国家建设高水平大学公派研究生项目，56.44%的学生倾向于申请联合培养博士研究生。

曾参加过我校交流项目的多数同学表示，通过参加交流项目，能够丰富自己的人生阅历、提升自己综合素质、开拓创新型思维。

此次调查问卷结果有助于更好地掌握学生对于交流项目的需求，对于后续理清工作思路、优化工作内容将起到积极推进作用。同时,此次调查问卷活动也是党史学习教育的重要活动之一，确保党史学习教育与解决实际问题、改进工作作风深度结合，全面提升服务意识和服务效能，践行初心使命，不断增强师生幸福感，让师生们真切感受到党史学习教育的实际成效。