兰州大学继续教育始于1958年，1980年举办成人夜大学，1984年举办自学考试教育，1986年成立成人教育处，1987年举办成人函授教育，1991年经国家教委批准成立成人教育学院，1993年举办自学考试应用型（短线）专业教育，2000年经教育部批准试点网络教育，同年成立网络教育学院，2001年成人教育学院更名为继续教育学院，2003年开展远程教育，2013年网络教育学院与继续教育学院合并，成立网络与继续教育学院。

兰州大学网络与继续教育学院既是办学实体，又是继续教育的归口管理部门，负责网络教育、成人教育（业余、函授）和高等教育自学考试等各类本、专科学历教育，同时承担各种非学历教育的培训工作。

学院下设招生与校外站点管理部、教学部、资源与技术部、学生部、自学考试部、培训部、资产与财务服务部和办公室等八个部门。

学院依托兰州大学雄厚的办学实力和优质的教学资源，建立了较为完善的远程教育管理体系，形成了适合成人在职学员个别化自主学习的办学模式和教学管理模式，拥有课件制作系统、课件点插系统、语音答疑系统、文字答疑系统、网上作业系统、短信发送平台和网络教育管理系统等，提供网上课堂、在线点播、文字答疑、语音答疑、网上视频等网络课程内容传输和教学活动等；至今已在甘肃、陕西、青海、宁夏、新疆、河北、内蒙古、山西、江西、安徽、浙江、江苏、湖南、贵州、山东、广东、海南20个省（区）设立校外学习中心99个，函授站点24个；开设了行政管理、人力资源管理、工商管理、金融学、会计学、法学、汉语言文学、护理学、药学、计算机科学、土木工程、大气科学和公共事业管理等24个本专科学历教育专业；现有在册学生10万余人，已向社会输送本、专科毕业生近20万人，其中不少毕业生已经成为用人单位的业务骨干，部分毕业生还走上了领导岗位。

兰州大学继续教育经过半个多世纪的建设与发展，严格执行国家和教育部的有关方针、政策，始终坚持质量第一的办学原则和面向在职人员、面向行业、面向西部的办学方向，加强学科建设，不断提高管理水平，积累了丰富的办学经验，取得了显著的成绩。2009年到2017年，在新浪网站举办的“中国教育盛典”活动中被评为“十大最受社会认可远程教育学院”和“年度最具社会责任感远程教育学院”等称号；被网易网站评为“十大品牌网络教育学院”；被教育部远程教育协作组和中国远程教育杂志社授予“中国现代远程教育十年成就奖”；2011年到2017年，被新华网评为“最具创新力的远程教育学院”、“中国十大网络教育学院”和“中国最具社会影响力网络教育学院”等荣誉称号等。

站在新的历史起点上，兰州大学网络与继续教育学院将秉承“尊道贵德，臻于至善”的院训，以“终身学习，有教无类”为办学理念，以“服务学生，服务社会”为办学宗旨，稳定发展学历教育，大力发展非学历教育，为促进教育公平，构建全民学习和终身学习的学习型社会继续发挥重要的作用。

【“智创未来”企业高级工商管理学程项目】

中国经济正在经历艰难的转型，身处其中的中国企业一方面需要应对“全球化”、“工业4.0”、“互联网+”所带来的挑战，另一方面需要弥补与发达国家企业在“国际化规则与世界级运营水平”上存在的差距。中国企业家需要智慧的支持以应对挑战，需要真正拥抱世界先进的商业文化，回归商业社会的本源。

兰州大学管理学院针对西北国有、民营企业面临的特殊发展环境及企业发展阶段，倾力打造“智创未来”学程项目，旨在帮助西北企业家认知创新与转型发展的核心理念，理解国家区域产业政策，吸收国际、国内标杆企业的先进经验，以助力企业抓住机遇，应对挑战。

“智创未来”企业高级工商管理学程项目是基于兰州大学EMBA(高级工商管理硕士专业)的前身为基础，在传统的硕士培养项目的根基上提炼出全新授课模式，整合国内外商业精英力量，为西北企业家量身定制。在这里，将汇聚杰出的企业家群体，与管理学院EMBA/MBA/MPA校友共同交流，为社会终身学习的基础和保障服务。

项目对象：

中国创新型企业董事长、总经理等决策管理层。

报名须知：

项目时间：项目执行期1.5年。

教学语言：中文为主，海外研修有英、德、阿语授课，配有翻译。

教学方式：课堂讲授、案例分析、沙盘演练、主题研讨、考察学习等方式。

学习收获：授予兰州大学管理学院“高级工商管理结业证书”、“荣誉校友”证书、“海外名校”考察培训证书。

课程介绍：

学程一：CEO战略思维与领导力课程

课程收获：

通过系统的学习和交流，开拓企业决策者经营思路，激发创新思维，培养其国际化视野，提升其战略决策能力，以帮助企业家成功应对产业调整、战略转型、顶层设计重塑、商业模式创新。

课程安排：

• 《战略变迁中的公司绩效领导》

• 《战略人力资源管理》

• 《数字时代的企业战略》

• 《战略市场营销》

• 《中华文化智慧与战略思维》

课程地点：中国 兰州

        学程二：粤港澳大湾区企业家创新发展课程

课程收获：

粤港澳大湾区是世界第四大湾区，是国家建设世界级城市群和参与全球竞争的重要空间载体。对于西部企业家来说，借助“粤港澳大湾区企业家发展课程”项目平台，走进中国经济最具创新的地区，通过丰富实战经验的讲授和主题沙龙的讨论帮助企业家开阔思路，分享金融界高端人脉，增加企业的核心竞争力，使企业家的财富得到有序的增长和传承，在面对国际化竞争中基业长青。

课程安排：

• 《“一带一路”背景下粤港澳大湾区国家产业战略规划及企业投资机会》

• 《粤港澳大湾区企业家发展课程新常态下深圳创新转型发展与趋势》

• 《移动互联背景下的商业模式创新》

• 《中小企业如何借力资本市场》

• 《私募股权投融资》

考察安排：

• 腾讯                  中国最大的互联网综合服务提供商之一

• 大疆创新          无人机飞入寻常百姓家    

• 华大基因          破解健康的密码    

• 金斧子             互联网资产管理 

• 柔宇科技         穿越0.01毫米柔性屏幕带你走进VR世界

课程地点：中国 香港、深圳

 学程三：商业基础理论与实践课程模块

课程收获：

如何打造优秀竞争性品牌，如何实现持续性经营优势，企业在国家以及社会中还需要承担的角色，如何适应不断变化的外部环境来寻求自身变革等等问题，都是是企业战略和经营管理的非常关心的重要问题，商业基础理论课程正是对这些问题的深入分析与解答。结合实践课程，超越严密的知识体系和技能体系的学科界限，强调以学员的经验和能力为核心，以案例形式对课程资源进行整合，有效地培养和发展学员解决问题的思维、探究精神和综合实践能力。

课程安排：

• 《管理经济学——市场经济基本规律解读》

• 《管理者的财务管理战略思维》

• 《品牌塑造：以客户化为中心》

• 《商业基础理论与实践课程模块》

• 《产业创新中的运营管理》

• 《商业伦理与企业社会责任》

• 《中国多层次资本市场与企业投融资》

• 《企业变革与文化创新》

• 《项目化管理》

• 《PPP国家政策解读与投融资模式创新》

• 《移动互联时代的企业价值链重构战略》

 课程地点：中国 兰州

学程四：海外研修课程

课程目标：

“他山之石可以攻玉”，世界经济经进入到互联网+、工业4.0、人工智能时代，海外游学课程整合世界顶级学府的教育资源与世界经济强国的商业资源，走出国门感受不同的文化、学习先进的生产力技术以及经济与环境的和谐发展理念，使中国企业家感受全球商业前沿思潮与先进管理理念。

课程安排：

Part1：物联网未来求索之旅——美国

世界名校研修： 

哈佛大学、西点军校、西华盛顿大学

 世界名企参访：  

Intel、Google、Boeing、Fluke

核心课程：

• 《硅谷·颠覆世界的创新高地》

• 《工业互联网的挑战与机遇》

• 《用数字说话——大数据时代下的经营分析》

• 《商业模式创新与战略》

• 《西点领导力》

• 《创造新市场，打破现有市场》

• 《竞争战略》

Part2：工业4.0产业互联网之旅——德国

世界名校研修： 

德国亚琛工业大学

 世界名企参访：  

巴斯夫、奔驰、菲仕乐、辛克物流、博世

核心课程：

• 《工业4.0的亚琛观点》

• 《智能产品与智能生产》

• 《工业4.0与学习型企业》

• 《员工是工业4.0的关键》

• 《精益生产和工业4.0》

• 《工业4.0的成熟度模式》

Part3：国际视野下的可持续发展与管理创新——瑞士

世界名校研修： 

瑞士西北应用科技大学

 世界名企参访：  

嘉能可、雀巢、ABB、诺华

核心课程：

• 《商业全球化》

• 《数字化管理》

• 《商业流程再造》

• 《公司治理》

• 《创新管理》

• 《从理论到实践——创新型企业家》

Part4：“一带一路”战略下的伊斯兰国家市场开发与文化旅游产业体验之旅——迪拜

世界名校研修： 

迪拜美国大学

 世界名企参访：  

伊玛尔地产、迪拜网络城、迪拜国际金融中心、迪拜世界中央国际机场

核心课程：

• 《中东市场概况》

• 《旅游市场开发》

• 《清真产业价值链及国际市场开发》

• 《中东市场商业环境》

• 《迪拜当地清真企业走访交流》

• 《文化遗产管理》