一、培训目标

了解广泛的专业前沿信息，吸收借鉴教学、科研、管理方面好的经验做法；通过理论学习和参观体验，提高职业素养与职业能力；学习上海先进经验技术、提升扶贫能力。搭建交流互动的学习成长平台，奠定职业生涯发展基础。

二、培训模式

主要采取集中面授、专题讲坛、现场教学、优秀案例分享、专题研讨、远程培训等培训模式。

三、课程设置

整个培训共分六个课程模块：

1、理论、知识、党性教育（每主题4课时）

中国特色社会主义理论与实践

上海教育改革与发展热点问题

党性修养与廉洁从政教育

2、现代农业（每主题4课时）

国家精准扶贫政策解析

城乡统筹发展，推进新农村建设

适应新常态，促进农业产业转型升级

高效生态农业发展

现代农业科技成果与转化

生态旅游产业中的创意思维和创新实践

农产品品牌营销与战略

互联网+与涉农企业转型升级

3、教育管理与学校建设（每主题4课时）

学校发展与品牌建设

学校机制改革与管理创新

决策与执行，学校管理的思路与出路

学校文化建设与基础性发展

4、教育教学能力提升（每主题4课时）

教案设计编写实践演习

科研项目申报基本要领

课程实施大纲编制与职业教育教学规范化

职业教育的课程理论与课程开发

教育技术与多媒体课件制作

“互联网+”时代的教学工具创新

网络思想政治教育与辅导员网络素养

心理危机应对与生命教育

校园突发事件处置理论与方法

职业教育质量保障体系

5、教师素养建设（每主题4课时）

教师的情绪管理与压力应对

组织融入与职业发展

关于舆情管理与媒体素养

职业礼仪与教师形象塑造

人际关系与沟通技巧

宣传的重要性及写作技巧

教育者的的心身健康与压力管理

口才与演讲技巧

6、体验教学