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继续教育培训网首页10月12日下午,我院与浙大城市学院继续教育学院召开发展共同体工作推进视频会议,院长缪世林、副院长王建凯和浙大城市学院继续教育学院院长童晓明、副院长陈锋及双方相关部门负责人出席会议。
我院与浙大城市学院继续教育学院在4月18日签署改革发展共同体合作协议以来,双方保持密切交流合作,努力发挥互补优势,联手打造国内一流的教育培训高地。(详情请点击《全面合作,携手发展,共创一流:苏州大学继续教育学院与浙大城市学院继续教育学院结为改革发展共同体》)。本次发展共同体工作推进会议上,双方详细交流了发展概况和重点工作进展情况,并就进一步加强两院合作进行了深入研讨。双方一致认为,要进一步互融互通,共享理念经验与互补资源,把两院合作进一步落实落细,打造高校继教院合作发展新模式。
缪世林、王建凯通报了苏州大学继续教育学院近期发展情况。他们表示,疫情常态化形势下,学院在稳步开展党政干部培训、国家技术和职业技能等各类培训的同时,将提质增效作为非学历继续教育转型发展的重点工作,进一步调整内部组织架构,强化队伍建设,从市场开拓、教学模式改革以及教育培训质量提升等方面提升员工专业化能力,努力实现教育培训高质量发展。
童晓明、陈锋介绍了浙大城院继续教育学院近期的发展情况。他们表示,学院积极服务国家重大战略和区域经济社会发展,承担多项上级部门和各有关省(区、市)重点培训任务,在定制化干部教育培训、特色课程体系建设、培训项目研发、课题研究等方面的工作成效较为显著。同时,学院还在透明定价、培训产品体系、数字化教育培训服务平台等方面探索创新,努力打造更加科学有效的培训模式。
缪世林从优质项目共享、市场资源共享、共建高端品牌、共同策划举办高水平教育培训论坛等方面提出了工作规划。他表示,学院正在围绕提升在地化服务能力,研发面向江苏省党政干部、企业人员和专业技术人员的一系列培训项目,希望双方能够进一步发挥差异化优势,通过优质培训项目共享,不断拓展服务领域和内容,促进苏、浙两地学员交叉学习、交流经验。
童晓明就共同创新培训模式、共享培训资源、共建干部队伍、互设培训基地等方面提出了下一阶段的合作方向。他表示,建议双方全面整合优势资源,深入挖掘浙江优势和江苏优势,共同探索多层次、分段式异地培训和混合组班等新型培训形式,提升培训的针对性有效性,探索可复制可推广的共同体高校全面合作的样本。
会上,双方进一步明确了工作机制,并对下一阶段的合作事项进行了部署:一是聚焦苏、浙两地特色,发挥两院专业化优势,研发干部数字化能力提升、乡村振兴等特色培训专题,开展分段式培训;二是依托非学历继续教育转型发展的先进理念和实践,共同策划与举办高水平教育培训研讨会与论坛,助力行业高质量发展;三是共享培训资源,开拓市场渠道,共建一流品牌;四是建立双方干部职工交流学习机制,探索互学互助的队伍资源共建模式。双方一致认为,要进一步紧密合作,全面整合资源,积极服务国家重大发展战略和区域发展,提升高校发展共同体的社会效应和品牌效应,不断发展壮大高校发展共同体,共同打造教育培训一流高地。