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继续教育培训网首页近日,我校学报收到《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司、中国科学文献计量评价研究中心发布的《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学·2022版)》。根据年报,《苏州大学学报(教育科学版)》复合影响因子为3.295,综合影响因子为2.257,较前一年度增幅分别达90.4%和98.9%。在289种教育类期刊中分列第28位和24位。
近年来,我校学报教科版影响因子和学科排名持续大幅度提升。今年与前一年度相比,复合影响因子从1.731上升至3.295,增幅90.4%,学科排名由62位上升至28位;综合影响因子从1.135上升至2.257,增幅98.9%,排名由48位上升至24位;人文社科影响因子从1.106上升至2.143,增幅93.8%,排名由46位上升至23位。
数据表明,学报教科版学科关注度和影响力不断增强,显示出强劲的发展态势。