2021年12月11日，在国家教材建设重点研究基地中小学(含中职)道德与法治(思想政治)教材研究基地指导下，由教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所和省部共建南京师范大学立德树人协同创新中心共同主办、南京师范大学出版社协办的“建构以学习活动为核心的德育课堂——小学道德与法治课教学研究高端论坛”举行。国家教材建设重点研究基地中小学(含中职)道德与法治(思想政治)教材研究基地主任、人民教育出版社总编辑郭戈研究员，我校副校长缪建东教授出席，南师大道德教育研究所老师和研究生代表，校出版社有关人员，以及来自江苏、浙江、重庆和湖北等地嘉宾和部分优秀课例执教教师参加本次论坛。

论坛采用线上、线下相结合的方式进行，面向全国直播。来自山东、浙江、湖北、四川、黑龙江、辽宁、河南、广东、云南、甘肃、新疆、内蒙古等全国31个省市自治区和香港特别行政区的德育课程领域专家学者和中小学道德与法治教研团队、校长、教师线上观摩了论坛。

开幕式由南师大道德教育研究所所长冯建军教授主持。郭戈在致词中充分肯定了本次论坛的重要意义，认为对促进义务教育《道德与法治》教材的使用和教学、对落实国家三科统编教材的政策发挥了重要作用。他强调了本次论坛主题的价值，认为“以学习活动为核心的德育课堂”不仅是教育实践、学校教材使用的重要问题，也是教育者科学研究的重要问题。

缪建东在致词中代表学校向与会领导、专家和教师表示欢迎。他回顾了南师大百年德育研究传统，从陶行知先生的“生活德育”、陈鹤琴先生的“活教育”、吴贻芳先生的“厚生”理念，到以鲁洁、班华、朱小蔓为代表的新中国德育学人所提出的生活德育、心理-道德一体化、情感德育等理念，表达了对一代代南师德育学人始终细心做研究、用心去感受、学做小事、把小事当作大事来做德育精神的敬意。缪建东向各获奖教师及团队表示祝贺，感谢其为推动新时代《道德与法治》教学研究发展所做的努力与贡献。

论坛首先以视频方式纪念南京师范大学道德教育研究所原名誉所长、统编小学《道德与法治》教材原总主编鲁洁先生，向鲁先生的中国德育课程“梦”致敬，感谢她一生的无私奉献。鲁洁先生站在时代和民族的高度，立足于我国的发展，提出了许多原创性、有中国特色的教育理论。21世纪以来，鲁洁先生成为我国德育课程改革的主要引领者，为我国德育课程标准研制、德育教材编写以及教学研究做出了杰出贡献。

接着，孙彩平教授、唐燕副教授和叶飞教授分别主持了“生态伦理主题”“现代媒介主题”“地理和政治主题”三场教学研讨。来自全国各地的8位一线教师分享了《小水滴的诉说》《网络新世界》《健康看电视》《辽阔的国土》《人大代表为人民》和《知法守法 依法维权》优秀课例教学片段，武汉市武昌区大东门小学孙民校长、杭州市余杭区道德与法治教研员高军玉老师、南京市江宁区道德与法治教研员方峥嵘老师、南京市鼓楼区教师发展中心研训员何颖老师、河北师范大学教育学院安冬博士、重庆市教科院德育研究中心原主任陶元红老师、南京市鼓楼区教师发展中心道德与法治教研员王俊梅老师、南京市浦口外国语学校陈桂萍校长分别从教学形式层面和专题理论层面对优秀课例进行点评，体现了教学研究和学术研究融合的特色，提升了研讨层次，拓宽了研讨视域。

主题教学研讨活动过程中，“生态伦理的新理念应该回到儿童真实的生活体验中”“以教学生活的视角看老师的课堂”“如何激发学生的思考”等留言也引起了线上观众的热烈探讨交流。

在随后进行的“让我们一起做研究——小学道德与法治课教学研究沙龙”由章乐副教授主持，华东师范大学高德胜教授、广东省中山市西区中心小学菅红匀老师、南京师范大学出版社翟桂叶编辑分别就“接上课例的鲜活气”“一起做小学道德与法治教学研究”和“出版《走向有魅力的德育课堂——小学

线上观众对专家老师们所做报告产生了强烈共鸣，许多观众表示希望有更多这样的论坛活动召开，期待能够与专家学者和同仁们进一步探讨、共同学习和交流。

沙龙活动后，南师大道德教育研究所为荣获优秀教学课例的教师和团队举行了隆重的颁奖。冯建军教授最后做总结讲话。至此，“建构以学习活动为核心的德育课堂——小学道德与法治课教学研究高端论坛”圆满落幕。

此次论坛的召开对于配合统编小学《道德与法治》教材在全国范围内的使用，深化小学德育课程改革，提升小学德育课堂的教学质量具有重大意义。截至目前，点播总访问量已突破83万人次，广大线上观众对参与本次论坛表达了感谢，对论坛的成功举办给予了高度赞扬。本次论坛是一场理论与实践的深度对话，是一场聚焦“以学习活动为核心的德育课堂”的热烈研讨。期待未来有更多的教师和教研团队加入道德与法治研究共同体，一起做教学研究，努力深化道德与法治课程改革，提升道德与法治课教学质量，让德育课堂真正成为孩子心中最有魅力的课堂。