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继续教育培训网首页“童年是甜的,有很多美好的回忆,一起玩弹弓,摘柿子。童年是难以忘却的却萦绕于心的,可是阿米尔的懦弱彻彻底底地撕裂了这一切美好的生活。他的懦弱锁上了哈桑的心窗,虽然悲惨难过但哈桑始终惦记着阿米尔,可是阿米尔无法打开内心的枷锁去面对他……”2022年4月22日世界读书日的前一天,计算机2103班的郭良同学在讲台上和同学分享他阅读《追风筝的人》的心得体会,这是经典阅读课还是大学语文课?都不是,是马克思主义学院杜华伟老师的《中国近现代史纲要》课的经典阅读分享环节。
自2019年秋季学期开始,杜老师积极进行思想政治理论课和人文通识选修课教学改革,将充满智慧的国学经典和经典著作等引入课堂,与学生一起阅读经典,探讨经典中蕴含的人生哲理,一起立志在学习经典中修身养性、服务社会,至今已坚持三年时间。
杜华伟老师在《马克思主义基本原理》《中国近现代史纲要》教学中增加了《论语》学习环节。每次课前将学习内容发至微信群,请学生提前预习。上课时用三五分钟或七八分钟,先集体诵读、再请学生分享自己的理解,课后微信群打卡诵读,课程结束后要求学生撰写心得体会。同时,杜华伟在人文通识选修课《伦理学与生活》中也引入了《论语》学习,与学生共读国学经典《论语》,一起探讨《论语》中所蕴含的伦理思想、道德原则,教导学生要将“读”最终落实到“行”上。
2020年5月9日,杜华伟成立了明明德读书会。读书会内同学每天坚持群内打卡诵读,定期举行读书分享活动。成员包括校内外本科生、硕士生。在诵读过程中,同学们纷纷表示收获良多,在思想上得到了淬炼,精神上得到了洗礼和升华。杜华伟还要求自己的硕士研究生参加明明德读书会,将经典诵读与专业学习、论文撰写紧密结合起来,更要为全民阅读推广作出力所能及的贡献。
2020年暑假,杜华伟带领“《论语》·君子”青春学子实践团,开展了大学生“三下乡”社会实践活动。倡导实践团成员“青春飞扬,反哺家乡”,在家乡“传播经典《论语》,争做时代君子”,带领家乡留守儿童诵读《论语》,引导他们提高口头表达能力、人际沟通能力、自我约束能力以及养成良好的学习习惯与行为习惯,在家能够孝敬长辈,出门能够遵守社会规范,学习能够积极主动。返回学校后,全体成员又赴兰州交大社区进行了“传统文化进社区,做好服务为大众”的文化讲座,进一步将全民阅读从学校延伸到了社会。
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,杜华伟坚持将经典引入思政课课堂,结合大学生实践教育,在校园内持续开展全民阅读活动,发挥经典文化的浸润和影响,切实提高了思想政治理论课作为落实立德树人根本任务关键课程的作用。