5月17日上午，天津大学召开基层教学组织建设工作研讨会暨虚拟教研室建设专题培训会。校党委常委、副校长巩金龙，教务处处长王世斌、副处长杨光，国家级和市级虚拟教研室负责人，国家级和市级一流专业、一流课程负责人等120余人参加学习和研讨。本次会议通过线上线下相结合的方式召开，会议由教务处副处长夏淑倩主持。

王世斌在致辞中指出，虚拟教研室是教育部探索“智能+”时代新型基层教学组织建设的重要举措，虚拟教研室将教研活动由封闭走向开放、由一元走向多元，并逐渐形成为一种具有文化氛围的基层组织建设模式。他强调，参会人员要认真学习培训报告的思想，在实践中不断转变教学理念、更新教学内容、创新教学模式、改进教学方法，不断提高人才培养质量。

报告阶段，学校邀请到哈尔滨工业大学国家级教学名师战德臣教授带来“怎样建好虚拟教研室--理解与实践”的专题报告，他结合自身多年教学实践，从虚拟教研室建设的意义、虚拟教研室的基本特征、虚拟教研室建设的内容和虚拟教研室的建设实践案例(计算思维导论课程虚拟教研室)，深入浅出地为参会教师介绍了如何建好虚拟教研室的经验与方法，并与参会人员进行了交流研讨。

夏淑倩总结指出，国家级和市级虚拟教研室要发挥示范作用，充分运用“互联网+”“智能+”等现代信息技术创新教研形态和模式，推动教师加强专业课程、教学内容、教学方法、教学评价等方面的研究探索，协同共建人才培养方案、教学大纲、知识图谱、教学素材、实验实训项目等优质教学资源库，开展常态化教师培训，推广成熟的人才培养模式、课程实施方案，促进教师教学发展。她强调，国家级和市级一流课程要继续按年度开展课程教学研究和改革，创新基层教学组织载体和运行方式，开展多元探索，做到教学环节全覆盖、教师全覆盖，不断自觉提升育人能力和授课水平。学校将依托一流专业和一流课程培育一批校级虚拟教研室。

本次会议是本年度学校加强基层教学组织建设工作系列研讨会的首场专题会议，与会人员就加强基层教学组织建设和健全师资培训机制进行了研讨。