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我校获批1项陕西省2022年度地方课程地方教材及教辅资源研究课题

发布时间：2022-09-20 14:34:21 浏览次数：141 来源：延安大学若有侵权请联系400-0815-589删除

近日，陕西省教育厅下发《关于公布2022年度地方课程地方教材及教辅资源研究课题立项结果的通知》（陕教材办〔2022〕23号），省教育厅批准立项2022年度研究课题21项，其中基础教育11项、职业教育9项、学前教育1项。

本次陕西省地方课程地方教材及教辅资源研究课题是为了落实全国教材工作会议暨首届全国教材建设奖表彰会工作部署，提升地方课程教材研究水平，推动形成陕西特色高质量课程教材建设体系而首次设立的研究课题。我校获批的地方课程地方教材及教辅资源研究课题是由文学院党子奇副教授负责的《大学中学协同开发“三原色”地方教材的探索与实践》，课题组成员有文学院马海娟、惠雁冰教授和延安市新区一中余晓东、张启慧、高明、刘宏彦等四位老师。项目获批体现了我校在课程与教材建设中理论与实践研究水平的重要成绩，也是学校与中学联合探索推进大中小学一体化人才培养的重要举措。学校希望本次获批的地方课程地方教材及教辅资源研究课题能够结合大学中学实际，深入研究，深化我校教师教育专业综合改革，建立大学中学师范生培养常态化互动机制，使研究成果具有较强的推广应用价值，不断提高我校教师教育专业教学质量。

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