根据《体育总局帮扶办关于开展2025年帮扶县中小学体育教师培训工作的函》要求，为落实党中央、国务院乡村振兴战略部署，加强帮扶县体育教师队伍建设，提升学校体育教育质量，由国家体育总局定点帮扶工作领导小组办公室主办、上海体育大学承办的“国家体育总局2025年帮扶县中学体育教师培训班”于7月6日至8月6日在上海体育大学杨浦校区举办。

本次培训邀请上海市教研室、杨浦区教师教育学院、黄浦区教师教育学院、上海体育大学、上海体育科学研究所等单位的18位知名专家授课，采用专项教学训练实务、专题理论课程与分组研讨相结合的多元模式，内容涵盖体育教学多个领域，兼具理论深度与实践指导意义，有效提升了参训教师的专业素养与教学能力。

专项教学训练实践环节聚焦田径、足球、篮球三大项目，安排了120课时。戴伟民副教授通过田径课程系统讲授跑跳投技术要领与分层教学方法，指导学员开发趣味体能游戏及安全防护方案，并解析训练计划制定、竞赛规程编排与简易器材创新运用;周飞副教授在足球课程中拆解传接球、盘带射门等核心技术，设计分组对抗与战术演练模块，开发可视化纠错方案，同步详解赛事组织及裁判规则应用;李菁副教授的篮球课程聚焦传切掩护、攻防策略实战训练，指导对手分析与针对性战术设计，结合最新规则解读及校园赛事编排管理教学，全面提升学员在三大项目上的技术教学、训练创新及赛事组织能力。

专题理论课程涵盖《学校体育教学研究热点分析》《当代体育课程理论》《中学体育教学研究方法》《运动训练学》《体育心理学应用》《运动伤病康复训练与预防》《学校体育学基础》《运动生理学基础》《运动解剖学基础》和《急救》，旨在系统构建基层教师的知识框架，覆盖教学研究、课程设计、科学训练及健康防护四大维度。刘阳教授《学校体育教学研究热点分析》与杨烨副教授《当代体育课程理论》深入剖析了体育教育的基本理论和教学方法，帮助教师夯实理论基础，把握教改方向;韩冬教授在《运动训练学》课程中强化训练方法科学性;李安民教授在《体育心理学应用》一门课程中分析学生心理特征与体育教学的关联，加深学员对体育心理学的理解及学生心理引导能力;袁鹏教授的《运动伤病康复训练与预防》与黄灵燕副教授的《急救》课程聚焦校园运动风险防控，提升应急处理能力;王丽娟教授《学校体育学基础》与马晓副教授《中学体育教学研究方法》课程中聚焦学校体育科研，推动理论与实践融合。魏安奎教授在《运动生理学基础》课程中以问题为导向，深入浅出地为基层教师解答课程中遇到的实际问题;郑鑫焱教授在《运动解剖学基础》课程中通过具体案例和实际经验为基层教师答疑解惑。

为帮助学员深入了解上海先进教学经验，培训班特邀本市资深体育专家开设专题报告。李芳芳教研员结合上海教改实践解析《贯彻新课标提高体育课堂教学质量》，传授课堂目标分层设计与动态评价方法;王立新教研员通过典型案例阐释《素养导向的学校体育与健康课程实施》，展示运动能力与健康行为融合培养路径;李荔教研员聚焦《高中体育单元学习设计的设计与实施》，拆解模块化课程编排及差异化训练策略;夏昕教研员分享《课外体育活动的设计与实施》，提供趣味体能游戏开发及安全管理模式;汪喆副研究员强化《青少年学生反兴奋剂教育》，普及诚信竞赛价值观培育要点。该系列课程旨在让基层教师掌握可复用的教学设计工具、本土化活动方案及学生健康防护策略，将所学内容进行实际转化，因地制宜应用于教学实践，推动基层体育教育提质增效。

本次培训紧密围绕乡村振兴战略，通过系统化课程设计与前沿教学实践，全面赋能帮扶县体育教师队伍。学员们在国家体育总局、上海体育大学的专业引领下，深入掌握新课标落地路径、专项教学技能及校园安全防护体系，为提升基层体育教育质量注入持久动力，切实推动乡村青少年体育事业高质量发展。

据悉，“国家体育总局2025年帮扶县中学体育教师培训班”是国家体育总局连续三年举办的对口帮扶县体育教师轮训的最后一年，来自山西省代县、繁峙县，湖南省桑植县，贵州省织金县、普安县，江西省崇义县的中小学体育教师在北京体育大学、上海体育大学、武汉体育学院、沈阳体育学院、成都体育学院、西安体育学院等六所体育院校参加培训，其中53名中学体育教师报名参加在上海体育大学的培训。