欢迎来到继续教育培训网院校库!
继续教育培训网首页目前正处于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间,多省市做出延期开学的决定。“停课不停教 、停课不停学”!南京师范大学积极响应,发挥名师优课作用,通过“中国大学MOOC”平台,免费向社会公众以及在校大学生开放36门课程,助力在线学习。
此次推出的课程涵盖教育学、文学、法学、理学、工学、艺术学等学科,涉及思政类公共课程、文化素质教育类课程、专业课程和具有南师特色的教师教育类课程。
宅家学不辍!虽然目前疫情严峻,但是我们要坚定信心,相信科学,注意自身防护,加强自我学习,南师在线开放课程陪你一起迎接春暖花开!
中国大学MOOC平台南京师范大学课程网址:
https://www.icourse163.org/university/NJNU#/c
一、南京师范大学在线开放课程列表
(一)国家精品在线开放课程(6门)
序号
课程名称
课程负责人
预期开课时间
备注
1
信息化领导力
沈书生
2月5日
教师教育类
2
中国古代文学(一)
王 青
2月9日
3
学前儿童健康教育
顾荣芳
2月10日
教师教育类
4
遥感数字图像处理
韦玉春
2月10日
5
民事诉讼法
刘 敏
2月17日
6
形势与政策
王 刚
3月2日
(二)江苏省在线开放课程(17门)
序号
课程名称
课程负责人
预计开课时间
备注
7
中国古代爱情诗歌漫谈
高 峰
开放中
8
植物生理学
陆长梅
2月6日
9
中国古代文学(二)
王 青
2月10日
10
中国古代文学(五)
王 青
2月10日
11
中学生物教学设计
曹志江
2月10日
教师教育类
12
创新与创业管理
李金生
2月15日
13
感商TQ:礼敬之道
张利军
2月16日
14
地图学
龙 毅
2月17日
15
微生物学模块化实验
戴亦军
2月17日
16
地理信息系统(GIS)实验
汤国安
2月17日
17
文学概论
李永新
2月17日
18
移动互联网时代的信息安全防护
陈 波
2月18日
19
高等几何
杨明升
2月18日
20
法理学
孙文恺
2月19日
21
儿童游戏
邱学青
2月24日
教师教育类
22
学前教育钢琴基础课程
杜悦艳
3月1日
教师教育类
23
花样跳绳
刘同记
3月2日
(三)校级在线开放课程(精选7门)
序号
课程名称
课程负责人
预计开课时间
备注
24
家庭与社区教育
殷 飞
2月17日
25
《物种起源》导读
周长发
2月17日
26
刑法分论
王彦强
2月26日
27
信息技术教学法
朱彩兰
2月26日
教师教育类
28
GIS综合实验
张书亮
2月27日
29
中外城市公共艺术欣赏
孙 欣
3月2日
30
中国民歌
张娴/胡行岗
3月2日
(四)名师课程(与高等教育出版社合作)(6门)
序号
课程名称
课程负责人
预计开课时间
备注
31
创新班会课的设计与实施
齐学红
2月8日
教师教育类
32
学生自治的现代班级建设
齐学红
2月10日
教师教育类
33
毛泽东思想和中国特色社会主义理论系统概论
王 跃
2月24日
34
马克思主义基本原理概论
王永贵
2月24日
35
中国近现代史纲要
王 刚
2月24日
36
思想道德修养与法律基础
汤建龙
2月24日
二、部分课程介绍——国家精品在线开放课程
本课程从学校工作的具体场景出发,围绕工作规划、课堂教学、文化建设、师生成长等方面,与学员一起探讨如何构建信息化领导力,提升学校各方面工作的效能。课程中,既有理论层面的探讨,亦有学校信息化应用的典型案例及解析,还有具体的信息化工具的应用指导,注重信息化对学校各方面工作的助力。
课程负责人:沈书生,南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师。主要关注信息技术教育、信息化教学设计、教育信息化的理论与实践、教师信息化能力建设等研究。先后参与国家中小学教师教育技术能力标准的培训教材编制和信息技术应用能力标准研制,主持了能力标准案例研制与多省骨干教师的研修指导。主持完成了全国教育科学规划国家青年基金、国家社科基金教育学一般课题等多个项目。
中国古代文学,荟萃五千年文明的精华。在这里,你能够了解中国文学所走过的完整历程;在这里,你可以完成时空穿越,分享先哲硕儒的喜怒哀乐,品味人生的聚散离合;在这里,你得以领略中华民族坚韧不拔的毅力、百折不挠的精神;在这里,你能体验到无数天才作家创造的脍灸人口的语言文字。
课程负责人:王青,南京师范大学文学院教授、博士生导师,长期从事先唐时期的宗教、神话、小说及其他方面的研究。主持多项国家级与省部级社科项目,出版专著多部,发表论文近百篇,参与整理或撰写的《册府元龟》、《中国思想家评传丛书》分别获首届全国图书出版古籍类、社科类政府奖;个人著作曾获江苏省政府社科奖,三次获江苏省高校社科成果奖。
《学前儿童健康教育》是我国高校学前教育专业的必修课,《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》都将健康教育列为五大领域之首。如您对幼儿园健康教育及健康区域活动、幼儿一日生活中的健康教育感兴趣,如您对0-6岁宝宝的安全、饮食、习惯、心理健康等问题感兴趣,就请立即开始学习吧!
课程负责人:顾荣芳,教育学博士,南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师,南京师范大学学前教育国家一流专业建设负责人、国家级卓越幼儿园教师培养改革计划项目负责人。研究方向为学前儿童卫生与健康教育研究及学前教师教育研究。兼任中国学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会主任委员、江苏省陈鹤琴教育思想研究会理事长。2017年获江苏省(高等教育)教学成果特等奖,2018年获高等教育国家级教学成果二等奖。
本课程针对我国快速发展的遥感对地观测对遥感数字图像处理的需求,讲述遥感数字图像处理的基本原理和方法。结合课程配套的教材和实验教材,通过较系统的在线课程学习,在教师的指导下,提高利用遥感数字图像解决实际问题的能力。
课程负责人:韦玉春,南京师范大学地理科学学院教授、博士生导师。主持完成国家自然基金二项,江苏省高校重大项目一项。作为主要完成人参加国家重点基金项目一项,完成水专项子课题、863子课题各一项。发表论文30多篇、主编参编教材等5部。当前主要研究遥感信息分析和提取方法,重点是城镇区域的遥感变化检测和水色遥感等。
民事诉讼法是专门规定民事诉讼程序和民事诉讼权利义务的法律。学习《民事诉讼法》课程,帮助我们学习掌握民事诉讼法的基本理论、基本制度和具体的程序规则,学会运用民事诉讼程序处理民事案件。民事诉讼法课程是一门兼具理论性和应用性的重要课程,从事法律职业必须掌握民事诉讼法。
课程负责人:刘敏,中国人民大学法学博士,南京师范大学法学院教授、博士生导师。兼任中国民事诉讼法学研究会常务理事、中国行为法学会执行行为研究会常务理事、江苏省法学会民事诉讼法学研究会常务副会长。主要研究方向为民事诉讼法学,主持国家社科基金项目2项,国家社科基金重大招标项目子课题1项,省部级科研项目4项。个人学术专著4部,教材、学术著作20多部,发表学术论文80余篇。入选江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科技学术带头人、江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象,被评为第二届江苏省优秀青年法学家。
本课程是南京师范大学开设历史较长、教学效果突出的课程,课程获省级以上教学奖2项。课程深入浅出、生动细致,深受学生好评。
课程负责人:王刚,南京师范大学马克思主义学院院长,教授、博士生导师。江苏省形势与政策课分教学指导委员会主任委员,江苏省委十九大、十九届四中全会精神宣讲专家,入选教育部“马工程”重点教材“精彩一课”,获高校思想政治理论课影响力人物、全国高校形势与政策课教学能手。主持国家社科基金1项、省部级课题7项,出版学术专著2部,先后在《人民日报》理论版、《光明日报》理论版、《马克思主义与现实》、《教学与研究》等核心期刊上发表学术论文80余篇。
上一篇:抗“疫”一线后勤员工采访纪实
下一篇:我校大学生助力防疫救治前线获赞