本报讯 辽沈晚报记者朱柏玲报道 “云端”学习，学生如何完成实验?

东北大学推出“慕课”看实验、虚仿模拟实验、在家动手做实验的全新在线教学模式。

东北大学相关负责人介绍，大学物理实验课是公共基础课，面向全校理工科二年级本科生开课。东北大学本学期有101个班级、约3000名学生需要修完大学物理实验课程。这门课程，是学生进入大学后接受系统实验方法和实验技能训练的开端，对科学实验素养形成起到非常重要的作用。

受疫情影响，大学物理实验课面临着缩短学时后实验资源紧张、乃至本学期无法完成课程教学任务的困境。为此，东北大学物理实验教学中心为学生打造了“‘慕课’看实验+虚仿模拟实验+在家动手做实验”的“套餐式”全新在线教学模式，提高课程教学的创新性和挑战度，更为全国物理实验教学提供了“东大方案”。

学校大学物理实验课程团队重新整合了视频等教学资源，最新版“大学物理实验”课程于上月在中国大学MOOC平台上线开课，供东北大学及全国的大学生学习观看。

同时，近年来，东北大学物理实验教学中心建设了丰富的虚拟仿真教学资源，可开展涵盖力学、热学、电磁学、光学、近代物理实验以及大型仪器仿真的虚拟仿真类实验项目50余项，为应对疫情防控给教学带来的挑战，物理实验教学中心整合虚拟仿真资源，调整服务器配置。目前，学生可以通过VPN访问校园网，继而访问中心的虚拟仿真平台，自由开展实验室的全部虚拟仿真实验学习项目，还可以利用VR眼镜开展实验项目5项。

为了让学生在家也能动手做实验，老师们经过多次网上研讨、方案论证、实验试做，最终确定了实验方案，带领学生在家利用智能手机做物理实验。

“比如，我们教学生利用智能手机开展物理量的测量，并演示简单的单摆实验装置搭建及几种测量方法;再给学生布置任务，要求同学们开展设计性实验，研究摆角大于5度的情况，并进行误差分析。对于学有余力的同学，我们还安排了实验进阶内容，深入研究‘绳上球’等实验现象。”该负责人说。

新闻来源　《辽沈晚报》2020年3月17日