近年来，马克思主义学院牢固树立“以立德树人为根本，以强农兴农为己任”意识，切实发挥思政课“铸魂育人”作用，在学校关于加强马克思主义学院建设系列政策的支持下，全面加强学院建设，取得明显成效。

合理调整党支部设置，党支部与教研室工作结合更加紧密，“双带头人”作用发挥更加显著，党建引领力突显。师资数量大幅提升，队伍结构趋于合理，通过“青年教师培育计划”“教学展示月”活动开展、组建“教学竞赛团队”等举措，教师教学能力、学生评教满意度及同行认可度稳步提升。思政课改革创新成效初显，现有省级示范课程2门，校级立项的各项质量工程建设2门，学院自设立项在线开放课程建设2门、教改课题5个；疫情中的线上思政课教学受到《人民日报》《光明日报》《四川日报》、“学习强国”“人民论坛网”等主流媒体关注报道。科研氛围愈见浓厚，近三年获国家社科基金课题2项、教育部项目3项，纵向课题总经费近3倍增长，教师科研业绩分增长50%；学科在农村基层党建和社会治理等方面成果丰硕，特色鲜明，学科影响力逐年提升。研究生招生实现全一志愿录取，应届博士考取人数翻番。

面对国家“十四五”开局，党的建设迈向新阶段，学校“双一流”建设和内涵式发展需要，如何乘势而上成为学院发展的一项重大课题。学院班子立足实际，总结成绩与经验，开展全方位谋划。

立足新发展阶段，以“党建+”创新党建工作。实施“党建+教研活动”工作模式，发挥支部建在教研室的优势，在教研工作中更好地发挥把方向、聚力量、促发展作用，把集中政治理论学习与集体备课结合，确保及时将党的理论创新最新成果贯穿融入思政课教学中，强化组织力提升；实施“党建+学科优势”工作模式，组织成立博士教授宣讲团、研究生党员宣讲团，主动发挥学科优势，定期开展专题党课，同时走进学生党支部、团支部、班级、社团以及基层政府、企业单位，开展系列理论宣讲，促进思想力提升；实施“党建+专业特色”工作模式，引导研究生党员结合专业特色，自觉加强“四史”学习和教育，组织开展“建党100周年研究生专项课题研究”，让学生党员在课题研究的过程中接受党性锤炼和精神洗礼。

贯彻新发展理念，为思政课“培名师、育团队、造金课”。改革思政课教学方式，以混合式教学为重点，合理梳理教材内容，精心收集制作优质线上课程资源，配合线下教学大力推进精品课程建设；以“赛课”为抓手，通过公开课、示范课等途径，组织优秀师资，组建优质教学团队，探索教学主题、优化内容构建，反复培训演练，力争高水平教学竞赛和教改研究成果；以课程训练为载体，常规开展思政课“微电影”制作、“大学生讲思政课”及主题征文等课程训练项目，结合课程实践特色开展实地场景教学，以此检验教学成效，凝结教学成果；发挥思政课教师作用，深入校内其它学院深度挖掘专业课程中的思政元素，开展磨课研课，助力学校课程思政建设。

构建新发展格局，以学科影响力提升促高水平马院建设。围绕生态文明建设、乡村基层治理研究、红色文化与校本资源研究等学科研究方向，建立基层治理研究中心和红色文化研究基地，不断凝练学科特色，强化学科建设，同时组织成立乡村基层治理服务团，以学科研究促社会服务；承办省社科联首届毛泽东思想研究峰会——毛泽东思想与中国共产党学术研讨会，主办“建党100周年”党史专题学术研讨会；继续推进“求实大讲堂”“专家论坛”等学术活动，拟邀请10名左右国内知名专家来校开展学术报告及学术交流。

在建党100周年之际，马克思主义学院将紧紧抓住党史学习教育契机，以饱满昂扬的精神面貌踏上新的建设征程，开创学院发展新局面。