为贯彻落实重庆市职业教育大会精神，不断提升教师教学能力和水平，促进教师之间的学习交流，智能工程学院近期开展了工业机器人专业群教师教学能力提升专项培训。本次培训采用自愿报名的形式，由智能制造教研室承办。培训时间为2022年1月10日到14日。智能工程学院副院长吕坤颐进行了开班动员，对本次培训做了要求。

培训主要包括设备应用培训、专业类课程思政教学研讨以及企业调研等内容。

在专业能力提升与设备应用培训方面，为满足各教研室共同需求，选取了专业基础课程《电气控制与PLC》，包含理论与实操两个方面。该课程以学院现有的PLC实训室为依托，培训内容包含博途软件的编程、机械手运动控制、伺服变频器控制、触摸屏的使用等，分别由专业骨干任琪、康亚、谢祥洲三位老师以项目形式，分模块地开展教学。所有参训教师在培训过程中积极开展实操练习，完成培训项目，虚心地向专业骨干学习。

在课程思政教学能力提升方面，参训教师结合专业类课程思政元素的挖掘、思政育人的维度及思政元素有效融入日常教育教学等方面进行了深入地研讨。大家一致认为做好工科专业课的课程思政，要紧密结合专业特点，从大国工匠、先进领先技术、企业文化及管理等多方面多维度挖掘育人元素。

培训期间，组织前往重庆赛菱斯智能装备有限公司进行调研。调研主要围绕工业机器人专业群的人才培养、课程建设、企业对学生专业技能的要求、岗位需求等方面展开。该企业电气自动化工程师及工业机器人工程师，结合自身的发展经验及企业的实际需求，对专业课程的开展及教学等提出了宝贵的建议。本次调研对优化专业课程设置、贴合企业实际项目的校本教材开发及人才培养方案的修订提供了一定的依据。

此次培训紧密联系企业，融合了教学、专业、企业全过程，既提升了参训教师专业实操能力，又促进了各教研室的沟通交流，受到了老师们的一致好评。学院还将从教育教学实际出发，采取多种方式，不断提升教师综合能力，为教学质量的提升和技术技能型人才的培养打下坚实的基础。