南京理工大学继续教育培训
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咨询电话：近日，教育部办公厅公布了第二批虚拟教研室建设试点名单，我校电子工程与光电技术学院王建新教授牵头的“电工电子课程群虚拟教研室”获批。这是我校继自动化学院吴晓蓓教授“自动化专业核心课程群虚拟教研室”后入围的第二个教育部虚拟教研室。
“自动化专业核心课程群改革与建设虚拟教研室”依托南京理工大学自动化学院自动控制教研室，联合浙江大学、同济大学、合肥工业大学、江南大学等长三角地区的4所双一流大学的相关教研室共同组建。教研室旨在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，围绕自动化专业核心知识领域教学新需求和培养高水平自动化研究型专业人才，深入开展专业核心课程群的教学内容更新、资源共享平台建设、教学方法改革。打造自动化专业的教师教学发展共同体和质量文化，全面提升教师教学能力。建成一个师德高尚、业务精湛、运行高效、特色鲜明，并具有示范作用的区域虚拟教研室。
“电工电子课程群虚拟教研室”以电工电子实验教学中心为载体，充分利用现代信息技术，创新电工电子课程群教学组织形式，打破时间与空间的制约，组成全校跨专业、跨学科电工电子课程群教学共同体。教学共同体以课程建设与专业建设为目标，围绕“教与学问题”在线上或者线下开展形式多样的教学学术活动，进行协同创新，实现教学资源的共建共享，并推广教学研究成果和实践经验，致力于基础课程教师教学能力和学生实践创新能力“双提升”。
虚拟教研室旨在建强基层教学组织，重点推进创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、开展教师培训四项建设任务。学校将以虚拟教研室建设为契机，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，探索建设新型基层教学组织，打造教师教学发展共同体和质量文化，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，为高等教育高质量发展提供有力支撑。
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