继续教育是面向学校教育之后的所有社会成员，特别是成人的教育活动，是国家终身教育体系的重要组成部分和建设学习型社会的迫切需要。复旦大学始终将继续教育作为学校人才培养、对接国家战略，服务社会、服务经济发展的重要渠道。

复旦大学是教育部部属院校中最早开展成人教育的院校之一。于1988年组建成人教育学院，2000年，复旦大学与上海医科大学合并组建新的复旦大学，原两校的成人教育学院合并成立继续教育学院。2000年7月，经教育部批准，复旦大学成为现代远程教育试点高校，同年，复旦大学网络教育学院成立。

2015年12月，网络教育学院与继续教育学院合并，网络教育学院的职能并入继续教育学院。多年来，复旦大学已形成了非学历继续教育和学历继续教育并举的继续教育办学格局。复旦大学面向社会开展继续教育，依法办学，规范管理，以学生为本、以质量为重、以服务为先，为广大社会成员提供更新知识、拓展技能和提高素质的有效途径。

培训目标
秘书是从事办公室程序性工作，协助领导处理政务及日常业务并为领导决策及其实施提供服务的人员。秘书工作是对一个人综合能力的挑战，一个出色的秘书需具备较强的文字与语言表达能力、综合协调能力、逻辑思维与分析能力。对掌握基本文秘知识高级秘书人员而言，如何用战略性眼光来审视秘书或助理工作的重要性、掌控工作主动权、在理论的指导下进行实际操作、迅速提升自身的职业素养是秘书人员需要解决的一系列重要问题。
复旦大学管理学院培训中心组织该领域权威专家开发出高级行政管理专题研修项目，凭借雄厚的师资力量、丰富的培训经验，训练学员进一步提高办事效率，学习所需的现代文秘新知识与新技能，拓展学员协助领导决策所需之知识结构及素养。

培训对象
党政机关行政文秘干部、后备干部
企事业单位从事行政文秘工作的各类人员

培训方式
专题讲座 +案例分析 +互动研讨 +现场教学
情景模拟 +户外拓展 +论文指导 +成果分享

主要专业课程
（注：本页挑选主要专题及课程，培训方可根据自身需求，整合搭配培训方案）